每週一次貼出要幹的家務勞動內容。 將某一特定的任務指定給某一孩子去幹。 要知道, 大多數孩子難於去完成需要一個多星期才能完成的工作, 確定完成任務的期限。 輪流去幹某些活兒。 讓每個孩子都有機會去做最沒興趣或最容易幹的工作。 檢查孩子的完成情況。 使孩子和家人因自己的勞動而產生一種完成任務的成就感。 列出父母應做的事情。 不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務。 作為家長, 應該使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。 向做家務的孩子道謝。 稱讚只是適於孩子的一種鼓勵方式,
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一、幫助父母安裝或修理一些舊東西。 在這個過程中, 所學到的技能都與閱讀、數學、邏輯、資訊和任務的組織能力有關。
二、幫助父母換掉水籠頭中用舊的墊子、更換保險絲、安裝擋風窗戶, 修補破損的樓梯。 在做這些工作時, 父母往往把自己的一些生活技巧教給孩子, 還可以與之在勞動中講一下所運用到的物理學基本原理。
三、打掃衛生、整理花園或庭院、選衣縫補等。