真正的獨立是人格的獨立

即使是孩子， 也有人格， 也是一個獨立的人， 這個前提必須明確。 孩子絕不是父母的所有物， 他的人格是構成社會的組成部分之一， 人格必須用充沛的愛來培養。 ——日本教育專家池田大作

孩子是個獨立的個體， 擁有獨立的個性是孩子成長的必要條件。 有經驗的家長會有這樣的體驗：孩子6個月大就開始有獨立的個性了。 當父母為他換尿片時， 孩子就想躲開。 喂他吃蔬菜醬的時候， 他會故意把頭躲開。 2歲的孩子就想要自己洗澡和洗衣服， 他們既不聽話又笨手笨腳， 總是把房間弄得又髒又亂。 3歲的孩子為了突出自己的重要性，

有時候， 孩子表示獨立的方式相當微妙。 比如， 3歲的晴晴， 穿衣服的時候故意拖拖拉拉， 不讓父母幫助。 5歲的小同， 為了表示自己很獨立， 每天和哥哥、姐姐或者小朋友大吵大鬧。 為了表示自己的獨立和顯示自己的重要， 小同不再聽父母的命令， 父母讓他這樣做， 他偏要那樣做。 父母也發現了這一現象， 對他的管制不像從前那樣嚴格， 並讓小同自主決定自己願意做的事， 比如可以玩他愛玩的玩具， 穿他愛穿的衣服， 漸漸地， 小同不再故意吵鬧了。

父母不應該強迫孩子服從自己的意志， 這樣會使孩子的精神負擔過重， 心情受到壓抑，

我們應該送什麼作為孩子的“成人禮”， 相信家長能從上面的故事中找到答案。

孩子長大後， 父母都希望他們能夠獨立， 擁有獨立的個性。 可是獨立不是一夜之間的事。 獨立的個性需要從嬰兒階段逐漸培養， 所以父母要尊重孩子的獨立意識。 雖然父母在開始做的時候可能有一定的難度， 但獨立的孩子自尊、自強， 能忍受挫折， 這會讓父母在以後省心不少。