瞌睡早教不靠譜 寶寶潛能開發家長即可完成

潛能開發對於新生兒的大腦發育以及身體各項能力的發育都有著很深刻的影響。 有的家長甚至抱著“不能讓孩子輸在起跑線上”的心態為寶寶的挑選各種早教。 家長們認為要培養出一個出色的寶寶， 必須從出生的那一刻抓起， 而不再是從幼稚園或者是小學開始。 於是， 我們現在會聽到各種早教機構推出的早教方式。 “瞌睡早教”便是眾多早教中的其中之一， 而且早教針對的群體就是剛剛才出生的新生兒， 這樣的早教真的靠譜嗎?

新生兒的“瞌睡早教”靠譜嗎?

王女士抱起熟睡中的、剛滿3個月的女兒童童出了門。

半小時後， 母女倆出現在一家早教中心的教室裡。 開始上課後， 家長們半跪在一張巨大的軟墊上， 寶寶們則平躺著。 隨後， 在兩位輔導老師的半中文半英文的指導下， 家長在寶寶眼睛上方30釐米距離內拍手， 讓寶寶趴在平鋪的墊子上， 按摩寶寶的腳底……家長們一絲不苟地重複著老師的動作， 但墊子上的寶寶表現各異：有的一直呼呼大睡， 有的哇哇大哭， 有的任憑家長擺弄， 有的四處亂爬， 還有的不停東張西望……課程還沒進行到一半， 已有3個寶寶因為極不配合， 被家長抱出了教室。

堅持每週來這裡上課已經一月了， 童童幾乎每次都是從開課睡到下課， 這讓王女士很鬱悶。 “看著身邊的孩子都在上早教班，

我也給童童報了名， 不能讓她輸在起跑線上啊!”“老師教的很多東西， 孩子太小根本聽不懂， 更談不上完成了。 感覺不是對孩子的早教， 而是家長花錢來跟著老師學做遊戲。 ”交了1萬多元課時費的王女士非常困惑。

專家說：

瞌睡早教不靠譜 新生兒潛能開發父母即可完成

專家表示， 很多早教機構， 並未通過相關認證， 也沒有作為民辦教育機構進行備案， 只是純粹的商業行為， 其水準也良莠不齊。 “一些較好的早教班， 的確能為家長在如何挖掘孩子潛能上起一定作用， 但絕非像廣告上吹噓的那樣神。 ”專家介紹， “教育必須要順應兒童的發展。 如果過早讓孩子體會學習的壓力， 或強迫孩子學習， 還可能使孩子產生逆反心理， 影響孩子的後續發展，

不要揠苗助長。 ”

專家提示各位家長， 讓寶寶過早接觸早教不但不利於寶寶的生長發育， 而且會造成相反的副作用專家認為， 更何況對於剛剛才出生不久的新生寶寶來說， 一些商業早教更不適合。 在寶寶成長的過程中， 父母的教育顯得更為重要。 家長作為孩子們的啟蒙教師， 對孩子們的未來都具有很大的影響。 家長平時與寶寶們多做交流， 通過一些親子小遊戲不但可以鍛煉寶寶們的身體， 提高他們的智力， 而且還能夠增進孩子與父母之間的親密關係。 相比費用高昂的早教， 父母的教育顯得“物美價廉”。

根據上述專家的建議， 家長的作用是任何商業早教都不能取代的， 接下來各位家長們就一起來學習下如何給寶寶們做好潛能開發。

①視覺訓練

用一個紅球放在嬰兒的眼前， 引起嬰兒兩眼注視， 並可慢慢移動， 使兩眼隨紅球方向轉動。

②聽覺訓練

用搖鼓或鈴在嬰兒耳邊輕輕搖動， 嬰兒聽到鈴聲可轉向鈴聲方向。

③觸覺訓練

當乳☆禁☆頭觸及嬰兒的嘴邊， 嬰兒會作吮吸的動作。 撫摸嬰兒的皮膚， 嬰兒會露出舒適的微笑。

④發音訓練

要經常和嬰兒講話， 雖然嬰兒聽不懂， 但聽到父母的講話聲、笑聲， 嬰兒會感到舒適、愉快。

⑤抓握訓練

把有柄的玩具塞在嬰兒手中， 讓嬰兒練習抓握。

⑥動作訓練

洗澡後， 室溫保持27OC， 給嬰兒做被動操， 使嬰兒手足運動2—3分鐘， 有時也可訓練嬰兒俯臥， 使其抬頭， 但時間只能在幾秒鐘之內。

小貼士：

從以上專家的分析來看，

瞌睡早教只是一種商業行為， 只是一些商家用來賺錢的一種手段而已， 它對新生寶寶們的智力發育並沒有很大的作用。 所以， 提醒家長們要注意了， 不要聽信謠言， 不要輕易相信商家的一些謬論。 如果讓寶寶們過早參加一些所謂能開發寶寶潛在能力的早教， 不但花了錢， 而且還累壞了寶寶， 這樣就得不償失了!其實， 新生寶寶們的早教， 家長們自己在家即可完成， 比如一些小遊戲、小撫摸等都是能夠幫助寶寶身體與大腦發育的有效手段。