破解隔代教養6大難題

俗話說得好， “家有一老， 如有一寶”。 但是， 由於生活背景和教養理念的差異， 這個“寶”卻經常因為教育孩子的問題而與您大起爭端。 此時， 您會怎麼辦？是誠心接受長輩的指導， 還是堅持自己的做法毫不動搖？

既然都是為了把孩子教育好， 為什麼還會因為孩子而起爭執呢？這是因為每個人都有獨特的經驗與溝通方式， 要想在教養問題上達到高度共識， 肯定都不太容易。 作為我們的上一代人， 父輩的成長背景確實與新時代的年輕父母有很大差異。 另外， 在孩子的成長道路上， 祖父輩總是扮演著含飴弄孫的角色，

本來就有隔輩親的想法， 一旦肩負起孩子的保姆角色時， 就容易與現代父母的教養理念產生衝突。

為了維持和諧的家庭氛圍， 我們現在整理出隔代教養最常見的6大難題， 並請專業人士做詳細解答， 希望幫助您更好地完成教養大任。

難題1：和父輩互相不認同

解決方案：不否定他人， 只傳遞正確的價值觀。

但凡做了父母的人， 都覺得自己完全是為了孩子好， 但是很少有人會捫心自問：“我們對孩子所做的一切， 我們對孩子的一切要求， 都一定是好的嗎？還是想在孩子身上實現自己未競的成就或心願？”而我們的父輩之所以和我們對著幹， 很可能就是反感我們拿孩子的成長去實現自己的夢想。

在人與人的相處中，

尊重是最重要的一環， 即便是一家人也毫不例外。 請注意， 與家人的互動千萬不要複雜化， 一定記得要單純化。 當父母發現長輩的教育方法與自己有差異、看不慣又說不通時， 也不需要當面給予指責， 或者在事後對孩子說“爺爺奶奶那樣說是不對的”， 只需要把自己感覺正確的方式告訴孩子就可以了。 也就是說， 把該告訴孩子的話說出來， 而不要去打別人一巴掌， 否則就把簡單的問題搞得複雜起來。

至於如何讓孩子瞭解父母的本意與正確的價值觀所在， 就在於教養技巧與溝通方式的選擇。 但是， 不論如何都不要在心態上去否定別人， 這就是對人最基本的尊重。 從孩子的角度來看， 當父母與長輩的說法不同時，

有時讓他自己思考並做出選擇， 也等於把阻力變成了助力。 畢竟很多事確實有著不同的觀點和處理辦法， 這樣還可以順勢啟發孩子的多元智慧。

難題2：父輩的教育方法落後

解決方案：試著站在父輩的角度去考慮事情。

雖然我們和上一代人的年齡差距不是很大， 最多也不超過30年， 但是就成長背景、教育環境和生活條件來說， 我們和父輩之間確實有著太多的不同。 如今很多年輕父母都是80年代以後才出生， 而上一代人在成家立業時還沒有趕上改革開放。 所以， 在行為方式、生活態度與價值觀念上， 我們和父輩有不同觀念是很正常的。

在對孩子的教養問題上， 即使是親生的父母， 也容易出現與自己不同的想法， 更何況是與自己比較陌生的配偶雙親呢？眾所周知，

祖父輩對孫子總會有較多的疼愛與期望， 他們只想著讓孩子快樂、健康地長大就行了， 至於教育問題則不去想太多， 所以看起來就有些落後。 這時， 我們不妨站在老人的角度去考慮一下， 首先先瞭解對方的想法， 再對彼此意見不同的地方做出回應， 而且務必要排除對父輩行為的惡意想法， 這樣才能獲得更好的溝通效果。

難題3：長輩喜歡嚇唬孩子

解決方案：提早讓孩子學習與不同的人互動， 也未嘗不可。

有些長輩喜歡用威脅、恐嚇的方式來教育孩子， 這讓推崇民主開放式教育的新時代父母頗為擔心：“每天都在擔驚受怕的情境下生活， 會不會對孩子日後的心理產生不良影響呢？”

從幼稚教育的研究來看， 就威嚴型與民主式的教養方式來說， 在對孩子成長的影響方面， 並沒有確切的結論顯示兩者有多麼大的不同。 從另一個方面來看， 即使父母願意用民主的教育方式或新時代的教養觀念去養育下一代， 也無法讓孩子永遠被保護在這樣的環境中。 因為一旦走出家庭、離開父母的保護網， 進入幼稚園或學校時， 就可能遇到與家長教育方法不同的老師。 因此， 一旦遇到教育理念或方法不同的長輩， 反而可以當做是對孩子的一項超前訓練， 能夠讓孩子對人際互動有更好的理解。

難題4：長輩要包攬教養大任

解決方案：先設定孩子成長的大目標。

時代的進步與教育水準的提高， 讓現代父母有了更多汲取教養新概念的機會。 但是，由於受過去教養觀念的影響太重，有些長輩在家庭中確實習慣用自己的方式去教育孩子，而且還可能要求全力承擔起教養大任。因此，一旦遇到“凡事總是以為自己就是對的”的長輩，要和他們就新的教養理論或照護方式做溝通就相當困難。

在父輩家庭背景的觀念中，總覺得上一輩人是權威的、是對的。所以，建議父母不要直接和父輩硬碰硬，不妨先設定孩子未來之路的大目標。如果大目標是“希望孩子健健康康、快樂地成長”，而且這個目標和父輩是一致的，那麼生活中的許多細枝末節是可以妥協或忽略的，當然，其中並不包含會危及孩子生命或健康的處理方式。

難題5：感覺和長輩無法溝通

解決方案：溝通之妙在於傾聽。

當與上一輩人就育兒問題有不同看法時，最重要的就是控制情緒，千萬不要在孩子面前爭執起來。其實，很多溝通的功課在平日就應該做足，而不是等到發生問題時再去想辦法解決。不論是教養方式，還是彼此對孩子的期望，我們都要經常與父輩多多溝通，要知道，很多問題不是一時間就能夠圓滿解決的。

當面指責對方在教養上的偏差，這是相當不聰明的做法。因為一旦爭吵起來，雙方的感情就會出現裂痕，以後再溝通起來就更加困難。所以，一旦感覺即將出現爭執，我們應該先想想對方為什麼會說這樣的話，深入思考這些話背後的意義，然後再適當地表達自己的想法，並不需要借著批評別人來證明自己想法的正確性。請注意，當雙方都有不理性的情緒反應時，請務必注意控制情緒，等大家都比較冷靜之後再溝通，效果會更好。

難題6：愛人與自己立場不同

解決方案：夫妻平時就育兒觀念多多溝通。

與上一代人的教養分歧，常常出現在婆媳或翁婿之間，這時愛人的角色就顯得相當重要。可是，很多人恰恰為此而苦惱，因為愛人總是站在自己的對立面。那麼，在苦惱之餘，您是否仔細想過，為什麼愛人不能與自己保持行動一致呢？如果夫妻雙方在平日都沒有對彼此的育兒觀念多多交流，那麼一旦遇到問題，實在無法要求對方能幫自己做些什麼。

因此，如果夫妻之間希望能有相同的教養理念，那麼一定要在平時多多溝通。在與父輩的教養觀念出現衝突時，惟有夫妻雙方首先達成共識，才能更好地去應對。

但是，由於受過去教養觀念的影響太重，有些長輩在家庭中確實習慣用自己的方式去教育孩子，而且還可能要求全力承擔起教養大任。因此，一旦遇到“凡事總是以為自己就是對的”的長輩，要和他們就新的教養理論或照護方式做溝通就相當困難。

在父輩家庭背景的觀念中，總覺得上一輩人是權威的、是對的。所以，建議父母不要直接和父輩硬碰硬，不妨先設定孩子未來之路的大目標。如果大目標是“希望孩子健健康康、快樂地成長”，而且這個目標和父輩是一致的，那麼生活中的許多細枝末節是可以妥協或忽略的，當然，其中並不包含會危及孩子生命或健康的處理方式。

難題5：感覺和長輩無法溝通

解決方案：溝通之妙在於傾聽。

當與上一輩人就育兒問題有不同看法時，最重要的就是控制情緒，千萬不要在孩子面前爭執起來。其實，很多溝通的功課在平日就應該做足，而不是等到發生問題時再去想辦法解決。不論是教養方式，還是彼此對孩子的期望，我們都要經常與父輩多多溝通，要知道，很多問題不是一時間就能夠圓滿解決的。

當面指責對方在教養上的偏差，這是相當不聰明的做法。因為一旦爭吵起來，雙方的感情就會出現裂痕，以後再溝通起來就更加困難。所以，一旦感覺即將出現爭執，我們應該先想想對方為什麼會說這樣的話，深入思考這些話背後的意義，然後再適當地表達自己的想法，並不需要借著批評別人來證明自己想法的正確性。請注意，當雙方都有不理性的情緒反應時，請務必注意控制情緒，等大家都比較冷靜之後再溝通，效果會更好。

難題6：愛人與自己立場不同

解決方案：夫妻平時就育兒觀念多多溝通。

與上一代人的教養分歧，常常出現在婆媳或翁婿之間，這時愛人的角色就顯得相當重要。可是，很多人恰恰為此而苦惱，因為愛人總是站在自己的對立面。那麼，在苦惱之餘，您是否仔細想過，為什麼愛人不能與自己保持行動一致呢？如果夫妻雙方在平日都沒有對彼此的育兒觀念多多交流，那麼一旦遇到問題，實在無法要求對方能幫自己做些什麼。

因此，如果夫妻之間希望能有相同的教養理念，那麼一定要在平時多多溝通。在與父輩的教養觀念出現衝突時，惟有夫妻雙方首先達成共識，才能更好地去應對。