現代教育家紛紛指出， 人類的右腦原本就具有天才能力， 只是沒有加以充分開發利用， 而未來的世界是右腦發達的人活躍的時代。 怎樣從嬰兒期就開始開發右腦， 應是父母早教的重點之一。
右腦的5大神奇之處：
·右腦是“祖先腦”
保留和儲存著通過祖先基因留給後代的全部資訊。
·右腦是“無意識腦”
它是人類精神生活的深層基礎， 做夢、頓悟、靈感等無意識的心理過程。 主要是右腦的功能。
·右腦是“節能腦”
它不需要太多的能量。 就能高效地工作， 它儲存資訊的能力是左腦的10萬倍。 它處理資訊的方式也十分獨特。
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·右腦是“行動腦”
人類的大量情緒性行為均處於右腦的控制之下。 右腦的直覺判斷不是一個步驟接著一個步驟的方式達到的。 而是頃刻間達到的。
·右腦是“創造腦”
右腦高於左腦10倍的資訊存儲量， 和它特殊的資訊處理方式以及它的祖先遺傳因數。 都使它具備了卓越的創造天性。
開發寶貝右腦嬰幼兒期方案
嬰兒期主要是接受感知經驗， 包括大腦的視覺經驗、聽覺經驗、觸覺經驗、嗅覺經驗、味覺經驗以及本體感經驗等。 這一階段， 寶貝往大腦裡存儲的感知經驗越多， 右腦的開發程度就越大， 以後可提取的資訊與經驗也就越多。
·嬰兒期右腦開發方案
1、大量資訊輸人法
並不瞭解右腦理論的人認為，
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而右腦教育是不求記憶。 而大量輸入的方式；不求理解， 只要機械式地重複進行。 就能夠打開右腦回路， 回路打開以後。 就能豁然開朗。 而且， 這時記憶就固定下來了。 不要下意識地記憶， 而要無意識地記憶。 這才是右腦教育法， 無意識記住的東西才能成為一種感性的東西。
其實。 準備各式圖畫卡片。 以一張一秒鐘的速度翻閱圖畫卡給嬰兒看， 會取得更好的效果。
2、觸覺訓練法
協助寶貝通過對手或玩具的吸吮、咬、舔等動作來探索世界， 同時。 通過手、腳、皮膚的觸覺感知， 體會冷暖、輕重、大小、粗細、軟硬、質地及形狀，
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3、聽覺訓練法
右腦是音樂腦， 音樂的聯想能激發人的創造力。 讓寶貝能聽到各種音樂和聲音。 如自然界的流水聲、鳥叫聲、不同物體的敲擊聲等， 能夠對節奏和聲音產生感知反應：也可以用小石子、豆、米裝到塑膠瓶中， 製作成簡單的打擊樂器， 用來鍛煉寶貝的節奏感和聽覺， 促進右腦發育。
父母可以選擇智力音樂按照節奏類型稍做編輯， 根據寶貝不同的生活環節選擇不同的智力音樂做背景。 使寶貝在潛移默化中右腦得到很好的訓練。
4、視覺訓練法
除了各種圖片外。 還應該多帶寶貝去看外面的世界， 沒有什麼色彩比自然界的色彩更豐富了；也可以多和寶貝做遊戲，
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5、嗅覺和味覺訓練法
在五大感官的訓練中。 嗅覺和味覺訓練是最適合家庭環境的， 快樂的和味道更多的來自於家庭， 不妨在好菜上桌後先讓寶貝聞個夠。
6、本體感訓練法
本體感是讓寶貝通過不同的位置、姿勢， 體會空間變化、變化等， 增強右腦細胞的活性。 使右腦範疇中的大運動協調能力、空間認識能力、平衡能力、注意力得到改善。
很多父母帶寶貝玩滑梯時。 不讓他趴著滑， 認為這樣不安全， 而這種下滑的方式對促進平衡感很有幫助。
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幼兒期右腦開發重點
此階段開發右腦的重點， 在於不斷豐富思維和創新的源泉， 訓練寶貝聯想、想像、記憶、直覺、分析、再現、對比、綜合和創造性思維能力， 訓練動手、動腳、體驗、創造等綜合能力， 使寶貝智力與非智力方面的素質得到更好的發展。
幼兒期右腦開發方案
1、想像力訓練法
想像力訓練可以給右腦細胞更多的刺激， 只要寶貝不厭煩。 就可以經常和寶貝玩充滿想像力的遊戲。 比如， 和寶貝一起看看藍天上的白雲像什麼：也可以讓寶貝面對一面沒有過多視覺刺激的牆。 父母手裡拿著圖畫卡片或積木等，從寶貝的左耳後方進入他的左眼視野。問寶貝：“你看這個像什麼呀？”讓他用自己豐富的想像來回答媽媽的問題。注意在問問題時，一定不要問“這是什麼？”這樣的問題很容易得到單一答案。禁錮了寶貝的想像。
2、圖式思考訓練法
在認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能。而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考遊戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
父母可以先給寶貝看虛線的圖案，讓他判斷是什麼，然後再做連線練習，看看他猜得對不對：也可以把隱藏的圖形讓寶貝看。如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾隻小蝴蝶，幾朵蝴蝶花：或把一張複雜的圖片給寶貝看。裡面有人物、動物和色彩的變化等，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。
3、記憶訓練法
左腦的記憶為“背記能力”。遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。
父母可以在寶貝已經有了形象記憶和類型識別的基礎上，開始這個遊戲。如給他看一張圖片，上面有動物、、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另一張，上面比第一張有增有減。讓寶貝說說少了什麼，多了什麼。
4、語言訓練法
2歲多的寶貝詞彙還不豐富，對語言的理解也不到位，有時不願意表達。語言練習的重點在於説明寶貝鍛煉表達能力、理解能力。可以多給寶貝朗讀故事，並鼓勵寶貝敘述一些簡單的故事。
5、繪畫訓練法
繪畫是開發右腦的最好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓練，它包括了許多項內容。如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中。右腦對曲線的感受更明顯。可以和寶貝多做這方面的遊戲。曲線拓描和聯想。是比較有趣和易實行的方式。
（以上內容由《媽咪寶貝》僅授權39健康網獨家使用，未經版權方授權請勿轉載。）
父母手裡拿著圖畫卡片或積木等，從寶貝的左耳後方進入他的左眼視野。問寶貝：“你看這個像什麼呀？”讓他用自己豐富的想像來回答媽媽的問題。注意在問問題時，一定不要問“這是什麼？”這樣的問題很容易得到單一答案。禁錮了寶貝的想像。2、圖式思考訓練法
在認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能。而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考遊戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
父母可以先給寶貝看虛線的圖案，讓他判斷是什麼，然後再做連線練習，看看他猜得對不對：也可以把隱藏的圖形讓寶貝看。如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾隻小蝴蝶，幾朵蝴蝶花：或把一張複雜的圖片給寶貝看。裡面有人物、動物和色彩的變化等，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。
3、記憶訓練法
左腦的記憶為“背記能力”。遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。
父母可以在寶貝已經有了形象記憶和類型識別的基礎上，開始這個遊戲。如給他看一張圖片，上面有動物、、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另一張，上面比第一張有增有減。讓寶貝說說少了什麼，多了什麼。
4、語言訓練法
2歲多的寶貝詞彙還不豐富，對語言的理解也不到位，有時不願意表達。語言練習的重點在於説明寶貝鍛煉表達能力、理解能力。可以多給寶貝朗讀故事，並鼓勵寶貝敘述一些簡單的故事。
5、繪畫訓練法
繪畫是開發右腦的最好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓練，它包括了許多項內容。如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中。右腦對曲線的感受更明顯。可以和寶貝多做這方面的遊戲。曲線拓描和聯想。是比較有趣和易實行的方式。
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