一個人具備了高雅的儀錶風度、完善的語言藝術、良好的個人形象, 就能通過社交禮儀, 展現出個人的氣質修養, 同時贏得他人的尊重。
教子個案
董浩週末和媽媽一起去參加一個婚禮, 剛入場, 他就嚷著要吃糖, 媽媽趕緊給他找來了一些糖果。 不一會兒, 他又要看新娘子, 媽媽就帶著他去新房, 董浩看了新娘子一眼, 馬上說:“媽媽, 新娘子好醜啊, 你不是說新娘子都很漂亮嗎?”新娘的臉色馬上就變了。
媽媽趕緊把他拉出來, 訓他說:“你怎麼這麼不懂事, 你這樣說別人, 多不禮貌啊。 下次不帶你來了。 ”董浩有些不服氣地說:“我也是說實話啊,
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媽媽發現, 董浩非常不懂社交禮儀, 常常鬧出這種尷尬的事來。 媽媽每次帶他去做客, 都心驚膽戰的, 害怕兒子又做出一些令人尷尬的事情。
專家剖析
社交禮儀是一種文化, 是人們在日常生活中, 用來處理人際關係、表達對他人友誼的一種行為規則。 講禮儀能夠塑造男孩的美德, 也能提升男孩的個人形象。
從個人角度來看, 禮儀有助於提高人的自身修養;有助於美化自身、美化生活;有助於促進人的社會交往, 改善人際關係;有助於淨化社會風氣。 男孩學習社交禮儀, 不僅是時代潮流, 更是提升競爭力的現實需要。
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社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節。 男孩在社會生活中, 要想獲得別人的尊重, 就要先學會尊重別人。 社交禮儀顯示的就是一種對他人的尊重, 這能夠為男孩營造出一個和諧的人際環境。
男孩能否對現實社會具備良好、積極的適應能力, 是衡量男孩心理是否健康的重要標準。 男孩能夠在與人交往中講禮儀, 就能更好地在複雜的人際關係中表現和發展自己, 也能從人際交往中享受到無盡的樂趣, 營造出一個和諧融洽的交往氛圍, 不斷建立、保持、改善自己的人際圈。
給媽媽的教子建議
建議一:讓男孩瞭解社交禮儀的基本原則
社交禮儀的基本原則, 是男孩在處理人際關係時的出發點, 也是應該遵從的指導思想,
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基本原則包括四個方面, 即尊重原則、遵守原則、適度原則及自律原則。 尊重是交往的首要原則。 男孩對交往物件尊重, 別人才能對男孩尊重。 對於一些已經被預設的規則, 男孩要學會遵守, 例如社會公德, 男孩遵守它也是禮儀的表現之一。
建議二:讓男孩在公共場合表現得體
公共場合的禮儀很重要, 男孩常見的一些禮儀毛病是:外出時吵鬧不休、見到人不願意打招呼、大人說話不斷插嘴、說出讓家長尷尬的“無忌童言”等。 針對具體事例, 媽媽可以採用具體的應對方法。
陳宏每次一到市中心的大廣場, 就開始大吵大鬧、狂奔亂跳的, 引來眾多行人的目光。
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男孩的每一個禮儀錯誤, 媽媽都要具體分析, 逐一對待, 不能夠一次性地、籠統地解決。 媽媽只能發現一個解決一個, 細心觀察男孩的禮儀細節, 讓他逐一改變和完善。
建議三:媽媽要做男孩的禮儀榜樣人
一般情況下, 男孩觀察父母的行為會比觀察他人更多。 媽媽做男孩禮儀的表率, 能夠讓男孩在潛移默化中變成“小紳士”。
每天幼稚園放學後, 媽媽總會按時接劉星放學。 進入電梯時, 媽媽會主動按住開門鍵, 讓進來的人不被門夾住, 這個小細節也被劉星記在心裡了。
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禮儀就是一些生活小細節, 媽媽平時注意這些細節, 反復在男孩面前示範, 男孩也會默認、遵守這些細節。 一個文明、講禮儀的媽媽, 總會通過自己的言行, 給男孩良好的禮儀薰陶, 讓男孩變得越來越“紳士”。