秋天 帶上孩子邊玩邊學

一、帶上畫板去寫生， 記錄秋天的絢爛多姿與碩果累累。 隨著天氣漸涼， 霜雨浸染下， 樹葉開始枯萎變色， 樹林邊、山崗上， 可以看到綠色、黃色、橙色、紅色等不同顏色的樹葉， 與藍天白雲組成一曲戶外色彩交響曲。 細看， 許多樹上還結著果子， 銀杏果、海棠果各有姿態。 可以引導孩子用調色板記錄下這秋天的美， 不管會不會畫畫， 都是一種表達。 同時， 也幫助孩子識別顏色， 區別色彩差異。 當然， 如果你願意借此機會科普一下見到的樹木、植物， 講解他們的生物特性， 那就是一堂很好的生物課。

二、帶上望遠鏡，

登高望遠；帶上放大鏡觀察動物的細微特徵。 秋高氣爽， 能見度也高， 天氣晴朗的時候可以看到遠山， 帶上一副望遠鏡， 可以引導孩子從更寬闊的視角認識自然和周邊的環境。 看完了宏觀視角， 還可以用放大鏡觀察草叢裡的各類昆蟲， 螞蟻搬家時是如何合作的， 地上的爬蟲都有幾個觸鬚、幾隻腳……這樣不僅可以培養孩子寬廣的胸懷， 還可以鍛煉孩子的微觀識別能力和細微覺察能力。

三、帶著孩子和樹葉來一場嬉戲。 一場秋雨一場寒， 一陣風就可以吹落許多的葉子， 集成厚厚的一層。 此時不妨在樹葉中翻滾， 在樹葉的襯托下拍照， 累了就坐下來， 拾起一片樹葉， 看看它的脈絡， 感受青葉和黃葉的不同質感。

四、採集自然的饋贈，

來一場家庭手工賽。 到農家院去採摘， 去撿拾一些草莖樹葉， 或南瓜、冬瓜、番茄、豆角， 還有柿子、大棗、蘋果、梨， 如果你願意和孩子一起打開“腦洞”， 就用純天然的材料製作出想像出來的任何物件吧， 相信一定萌萌的好可愛。

五、看著雲團講故事。 秋天的雲總是變化多端的， 找一個高處， 和孩子看著天空的雲朵開始一場故事接龍， 看到什麼即興發揮講出一個短故事， 相互接續， 可以鍛煉孩子的表達能力。 此外， 每個人看似講的是別人的故事， 但其實都是自己的， 這在心理學上叫投射。 也許通過這個過程你可以瞭解孩子的小秘密哦。

六、在樹葉上畫畫， 在葫蘆上刻字。 秋天的葉子經歷風霜後更具有柔韌性， 可以在上面塗畫想像的場景，

也可以帶著孩子在葫蘆上刻下心願。