寒假時我到美國看望表姐一家,
結識了他們的鄰居利婭。
利婭是以色列人,
為人開朗大方,
臉上總是帶著微笑;利婭自己帶著兒子拉米爾在美國生活,
獨立承擔了撫育孩子的重任。
都說猶太人非常有智慧,
做生意很成功,
不知道教育孩子會不會也有一套?
我開始不知不覺地觀察利婭和拉米爾,
希望能夠發現猶太人精明的頭腦在幼兒時期家庭教育的秘密。
沒多久,
我終於發現了這個秘密。
那天,
拉米爾從幼稚園的接送車上回到家,
正和我聊天的利婭馬上迎了出去,
陪他一起走進了房間。
進門之後,
Advertisiment
利婭問拉米爾:“今天你提問了嗎?”拉米爾連連點頭。
“那麼,
你都問了些什麼呢?”利婭繼續問他。
拉米爾開始複述他今天一天中所提的問題,
有的是問幼稚園老師的,
有的是問同班小朋友的……問題千奇百怪:為什麼樹葉有紅的也有綠的?為什麼有的螞蟻會有翅膀?為什麼牛奶不能換你的餅乾……我略數了數,
這小傢伙一天問了二三十個問題。
利婭滿意地點了點頭。
“這是怎麼回事?”我好奇地問利婭。
“提問啊,
”利婭笑眯眯地說,
“拉米爾就是個問題簍子,
總是問個不停。
這沒什麼,
幾乎每個猶太家庭的孩子,
都是在提問中長大的。
”我忽然發現了我一直在探尋的秘密所在:永遠的探求心境!
孩子只有“文靜”是不夠的,
甚至可以說“文靜”的孩子不符合孩子的心理健康。
Advertisiment
趁孩子小的時候,
讓孩子展開想像的翅膀,
盡情地提問吧,
因為,
問得越多,
知道得越多。