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秩序感養個乖孩子

秩序感能使人產生愉快、興奮、舒服的感覺。 它也是人生命中的基本情感需求, 表現形態為安全感、歸屬感、格局感、時空感等。 生物學、心理學、教育學等研究表明:胎兒對秩序感就有了生物感應;3個月大的嬰兒喜歡與臉部體現對稱、比例均衡的人交流, 從而獲得秩序感, 滿足心理需求;3歲前的幼兒有著強烈的安全需求, 當被置於雜亂無章、陌生的環境中, 孩子會哭鬧;5~6歲的幼兒時空秩序感已形成……幼兒期是個體秩序感發展的敏感期。

值得爸媽注意的是, 寶寶一出生就有追求秩序、創造秩序的基本情感需求,

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那麼父母就可以充分利用幼兒與生俱來的秩序感, 培養幼兒有序、科學、合理的生活學習習慣。

1、定時定點的飲食、睡眠秩序, 培養嬰兒良好的飲食、睡眠習慣

從嬰兒時起, 父母就要做到定時定量的哺喂, 讓嬰兒滿足生理需要, 形成生物鐘的同時, 感受到飲食也具有時間和數量上的秩序, 而不是雜亂無章的。 漸漸地, 幼兒便能自覺遵循自然的飲食秩序, 獲得良好的飲食習慣。

2、規律、有序的學習氛圍, 培養幼兒良好的學習習慣

良好的學習習慣是孩子學業有成的保障。 剛剛牙牙學語的嬰兒, 沒有學習任務, 也不懂什麼是學習。 但這時卻是培養學習習慣的好時機, 父母利用秩序感, 建立規律有序的學習氣氛, 對幼兒未來的學習行為是有價值的。

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如每天晚上, 父母有定時看書學習的習慣, 讓孩子置身于學習的環境, 感受學習氣氛, 或者每天定時和幼兒一起“看書”, 教幼兒按順序一行行地“閱讀”, 一頁頁地翻書, 還可以給幼兒反復朗讀兒歌、童話, 讓幼兒體會其中的節奏、韻律等, 都將有助於培養幼兒讀書、看書的興趣以及學習的秩序感。

3、整潔的家居環境, 培養幼兒愛勞動、講衛生的習慣

整潔的, 充滿對稱、均衡、節奏的家居環境是秩序在時空上的具體體現。 一個在整潔、有序的家居環境中長大的幼兒, 在情緒上都會拒絕雜亂和骯髒, 會有強烈的秩序感、清潔感和格局感。

教育家們提出, 人的成功80%取決於情商, 20%取決於智商。 習慣是情商中的一項重要內容,

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父母們切莫忽視幼兒好習慣的養成, 應利用幼兒固有的秩序感, 創造充滿秩序的教育環境, 培養幼兒良好的學習、生活習慣。

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