積木的優勢在於隨意變形。 無形的想像竟然成為可視的造型, 隨意的想像竟然使造型千變萬化, 積木為想像插上了美麗的翅膀。 拿著積木在地上推, 也許是貝貝在“開汽車”;三塊積木“品”字形的一搭, 也許是貝貝在架“橋”;七八塊積木連成一排, 也許是貝貝模仿的“火車”。
自從貝貝會積木搭塔, 空間想像力也隨之增強。 你看, 貝貝在模仿的火車頭上又壘上一塊積木, 也許是他把“沒有煙囪”的火車改成了“有煙囪”的火車吧。 說了這麼多也許, 可能什麼也沒說對, 貝貝另有他自己的也許。
積木的優勢在於隨意變形。 無形的想像竟然成為可視的造型, 隨意的想像竟然使造型千變萬化, 積木為想像插上了美麗的翅膀。 拿著積木在地上推, 也許是貝貝在“開汽車”;三塊積木“品”字形的一搭, 也許是貝貝在架“橋”;七八塊積木連成一排, 也許是貝貝模仿的“火車”。
自從貝貝會積木搭塔, 空間想像力也隨之增強。 你看, 貝貝在模仿的火車頭上又壘上一塊積木, 也許是他把“沒有煙囪”的火車改成了“有煙囪”的火車吧。 說了這麼多也許, 可能什麼也沒說對, 貝貝另有他自己的也許。
1、可根據故事或童話的情節和內容,讓孩子表演,在表演遊戲中,小兒可發揮自己的想像力和解決問題的能力;繪畫,在幼兒能畫出一些線條和形狀後,成人可引導小兒將他所畫的東西同實物作比較,這樣孩子會更有興趣在... [詳細答案]
想像和好奇喜問:學齡期兒童逐漸能按要求進行想像,其想像表現出一定程度的目的性和有意性,但有意想像還只初步發展。其想像有以下特點:(1)想像容易與現實混淆;(2)想像主題易於變化,如正在用積木搭大橋,... [詳細答案]
您說的情況平時可以多帶孩子到遊樂場玩一下,感受一下過山車之類的三維空間活動,更有利於培養孩子的空間想像力,只有接觸的多了,想像力才會更加豐富,否則想像無從做起的。 [詳細答案]
此方面遊戲眾多,如讓寶寶理解物與物之間的關係,初步嘗試使用工具;形成簡單數的概念等等。豐富寶寶的生活經驗,有助於開發寶寶想像力。 [詳細答案]
你好,出現這種情況有可能是腦組織病變等導致,另外注意孩子出生時是否有腦缺氧發生,可以到正規醫院兒科或神經科就診做一下腦CT檢查,看是否有異常,根據檢查選擇治療。訓練時間要根據病情來定,暫時不好確定時... [詳細答案]