積木，出生就可以玩的益智玩具

0~6個月

大人的引導為主

1. 碰撞、摩擦不同材質的積木

2個月的寶寶就可以區別不同音樂的音高。 不同材質的積木通過碰撞、摩擦可以發出不同的聲音， 這一點可以訓練寶寶分辨聲音。 (寶寶的聽力很敏銳， 別忘了人家是胎兒的時候就可以胎教感知聲音了)

2. 搖晃有聲音設計感的積木

一般布料積木都內設鈴鐺， 布料積木和我小時候玩的沙包類似， 不想買積木的就可以手工做個小型沙包， 沙包內餡自己搭配， 帶響是原則。 我給桃買的一款木制積木可以發出“鈴鈴啷啷”。 通過晃動積木就可以吸引寶寶的注意力。

3. 拿積木讓寶寶有意識的抓握和啃咬

新生兒就有抓握能力了(大人把一個手指放到寶寶掌心， 它會無意識的去抓)。 一般3個月左右， 寶寶就可以有目的的夠東西， 往嘴裡塞， 剛開始放不准， 會打到臉上。 隨著月齡增長大腦發育， 不斷的重複抓握動作， 最後可以準確的將物品塞到口中。

抓不同材質的積木， 發展手部觸覺神經， 促進大腦發育。 大概心靈手巧就是這麼來的。

變換不同的姿勢：側臥抓——仰臥抓——俯臥抓。 訓練大運動的發育。

布料積木和設計感強的積木寶寶更加感興趣。

通過啃咬不同材質的積木， 強化了嘴巴和手的探索能力。 小寶寶最初就是通過嘴巴來認知世界的。

7~12個月

1. 寶寶敲、搖積木

7~9個月， 寶寶就可以對敲物品了。 兩種相同材質積木敲打;兩種不同材質積木的敲打;積木敲打在桌子上、敲打在不銹鋼碗上、敲打在瓷器上。 不同姿勢搖動積木;搖動後敲打積木;無論採取哪一種遊戲方式， 都會促進寶寶手眼協調的進一步發展。

2. 扔積木

8個月左右， 寶寶會扔東西。 扔積木容易， 但是把積木扔進容器內就提升了難度。 可以引導示範， 比如把積木扔進臉盆裡， 咣一下， 寶寶一定會被響聲吸引， 模仿你的動作扔， 切記， 當寶寶扔中的時候， 要誇張的拍手鼓勵。 後面可加大難度， 臉盆變成大碗， 大碗變成水杯。 無論怎麼扔， 這都是一個手、眼、腦協調配合的過程。

3.摳洞洞

樂高玩具的內部有很多凹凸， 寶寶可以用食指去塞。 7個月左右， 寶寶就可以單獨利用手指了。 這樣可以鍛煉寶寶手指的靈活性。

4.教寶寶認知

學說話。 寶寶6個月就可以發一些音了， 可以選擇一些帶字母圖案的， 寶寶拿哪個我們讀哪個， 潛移默化的學會一些音節， 為後面說話打基礎。 如果積木是帶顏色的， 寶寶抓哪個， 我們就順勢讀出顏色。 1歲前寶寶只能分辨讀出紅、黃兩種顏色。

5.藏積木

類似藏貓貓， 先示範藏起來找到的動作。 後用布蓋住， 引導寶寶去找， 寶寶掀開的時候， 我們 ‘mao’一聲， 寶寶找到了， 我們就拍手鼓勵， 表演一定要誇張。 可以促進寶寶思考事物的存在， 東西看不見不代表不存在。 抽象思維的一種鍛煉方式。

積木益智玩法差不多描述完了， 關於玩具再補充幾點;

1. 玩具真的沒有明顯的年齡限制

比如穿線玩具， 包裝上是適合2周歲以上寶寶玩的， 但是小寶寶也可以， 用小手去抓握拆下來的單個塊， 手掌分開去拉拽繩子， 拿出一個手指去塞洞洞。 各種搭配玩法， 都起到益智的作用。

比如電話玩具， 包裝上是適合18個月以上寶寶玩的， 小寶寶也可以， 用手指去按鈕(7個月桃子非常喜歡按按鈕)， 手去抓電話筒， 手拍6個觸角。

所以想買玩具， 早一點買沒關係， 用的時間長， 性價比高。 桃子4個月， 我買的積木， 適合18個月以上。 但從4個月玩到現在， 1歲後壘高高， 擺造型;2歲後， 過家家想像成不同的菜放在盤子裡;以後還可以玩， 性價比超級高。

2. 對小寶寶而言， 安全第一， 選擇品質過關的好玩具。 玩玩具的時候大人一定要在旁邊看護。

3. 玩具不要買太多， 寶寶其實最喜歡的玩具都在日常生活中:

小時候帶桃子掰麵條， 裝麵條， 能玩上半個小時。 麵條選擇掛麵、蝴蝶面都可。 玩的過程中， 掰麵條和裝麵條在盆裡， 是鍛煉手部靈活性的好玩法。 桃子喜歡玩爸爸的手錶， 她邊玩， 我邊講， 先重複這個物品的名稱(比如手錶)， 後講用法(都要精簡詞語)， 後來她喜歡玩哪個用品， 我就在一旁介紹哪個用品， 這種玩物品識物的效果比買卡片好太多了。