情商即EQ， 主要是指人在情緒、情感、意志等方面的品質。 現代社會， 對孩子情商教育的重要性已經得到了家長和社會的接受、認可， 據心理學專家研究顯示， 情商的高低對孩子將來能否取得成功有著重大的影響作用。
情商不是與生俱來的， 而是經過後天的有意培養和教育來逐步發展的。 一個孩子的成長包括生理和心理兩方面的因素， 這一過程起自於母體內， 同時也受到周圍環境的影響。 在孩子成長的過程中， 父母作為指引者和扶持者， 對孩子的影響力是十分深遠的。
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孩子自出生後， 對資訊的吸收來源就是父母及家庭環境。 在養育孩子的過程中， 父母與其朝夕相處， 對孩子十分瞭解， 知道如何引發孩子的興趣， 如何鼓勵他， 並理解孩子的感受和行為。 父母可以從最佳的角度給孩子建立一個和諧、良好的教育環境， 這是任何老師和教育機構都替代不了的。
3-12歲是孩子情商培養的關鍵期， 情商教育能影響孩子的一生。 心理學家們在跟蹤調查後發現， 凡是關鍵期受過正規情商培養的孩子， 在學習成績、人際關係及未來的工作表現和婚姻情況等， 均優於未受過專門培養的孩子。 情商教育不僅能促進孩子學習成績的提高， 更重要的是有助於形成樂觀自信的性格特徵。 一個樂觀自信的孩子是不怕失敗的，
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孩子情商偏低的表現
高情商的孩子在各方面都具有較明顯的傳熱， 他們有更好的人際關係， 能更少地受到負面情緒的破壞， 較容易適應環境， 把握機遇。 但是， 也有那麼一部分孩子， 他們在情商方面能力偏低， 你注意到這些表現了嗎？
1.頑固
有些孩子較為頑固， 對他人的意見往往聽不進去， 不會輕易採納別人的建議。 就算別人說的是對的， 自己是錯的， 也要堅持到底， 不能根據事實和利益進行判斷， 容易因小失大。
2.怨天尤人
這一情緒表面看起來似乎是人之常情， 但是事事抱怨、經常抱怨， 就需要從自身來反省了。 怨天尤人毫無益處， 是一種消極心態的象徵，
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教育得當打造高情商寶寶
很多家長認為孩子只要智商高就是最棒的， 其實， 情商才是決定孩子成功與否的關鍵性因素。 所以， 父母要注意自己的教育方式， 打造一個高情商的寶寶。
培養孩子的自我控制能力
自我控制能力是一種內在的心理功能， 能讓人自覺地調控自己的言行， 幫助自己糾正不良行為習慣。
讓孩子分清自己的情緒
幫助孩子辨認自己的情緒狀態， 可以説明孩子調整好不良情緒， 還可以學會換位思考的能力， 深刻地體會到他人的感受。
培養孩子的人際交往能力
父母要為孩子創造更多的交往機會， 鼓勵孩子走出家門，
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幫助孩子樹立自信心
自信的孩子， 在面對困難和挫折時才能沉穩應對， 用良好的抗挫折能力度過困境。 自信心的培育是一個長期的過程， 而父母在幼兒期對孩子的教育和影響對孩子自信心的培育尤為重要。
引導孩子應對負面情緒
每個人都會有負面情緒， 當孩子面臨這種情緒的時候， 父母可以引導孩子以正確的方式宣洩出來， 鼓勵孩子培養健康的興趣和愛好， 幫助他們舒緩壓力。
其實， 父母是孩子最好的模仿物件， 你可以通過這一方法用自己的好品行來影響孩子。 父母的態度、習慣、言行都會慢慢滲透到孩子的生活中、性格中、情商中，
