窮養富養，都不如良好的教養！這才是讓孩子受益終身的絕招！

01

幾個朋友在飯店吃飯， 旁邊一桌坐著兩個家庭聚餐， 都是六七歲的孩子， 一會拿筷子敲碗製造噪音， 一會滿店亂跑追逐打鬧。 周圍的人因為影響了進餐而紛紛側目， 他們的父母都忙著聊著家長里短， 並不在意。

服務員上菜時， 其中一個孩子將菜湯潑到服務員身上， 事後坦白就是為了好玩， 服務員對此非常生氣。 孩子的家長不僅沒有歉意反而埋怨道：“哎呦， 你下班洗洗不就行了麼， 這麼大人了怎麼還跟孩子一般見識”轉頭對孩子說“你不好好學習， 將來就像她一樣當個服務員。 ”

無獨有偶。

朋友公司招進幾位實習生，

有一個人很特別。 自己不買洗髮露， 每次洗澡都是用同寢室的， 連聲招呼都不打。 你給他看手機裡某張照片， 他接過去竟然能前後翻看十多張。 借同事的筆記型電腦， 還回來的時候鍵盤之間夾雜著餅乾殘渣， 螢幕被手指摸的都是指紋……

後來他被孤立， 沒人願意跟他一起共事。 犯了眾怒還不明所以， 覺得大家都針對他， 抱怨老闆、抱怨公司、抱怨社會不公。

在缺乏教養的人身上， 都有著一樣的共同點：以自我為中心， 粗暴當作勇敢、愚昧當作學識、可笑當作幽默， 口無遮攔當作隨性直爽。

02

辰辰班上有個同學， 是一個殘疾的小男孩。 除了身體上的缺陷之外， 似乎大腦的發育和接受新事物的能力也比較弱。 他每一次考試都是班級最後幾名。

可是， 他卻是班上人緣最好的。 在學校裡， 他有很多朋友， 外出秋遊的時候， 總是有很多同學爭先恐後想幫他推輪椅， 每到他生日， 有很多同學給他禮物， 他們邀請他去參加同學的生日聚會。

為什麼呢？

他對誰都很禮貌。 他懂得愛人也愛己， 他懂得接受時禮貌， 拒絕時也彬彬有禮。

他為人不貪心。 不貪心別人對他的愛， 不貪心別人的玩具， 他不會覺得自己殘疾而應該享受更多的愛， 他常常一跛一跛地去集體活動， 和那些快遲到了的同學說， 沒事， 我自己慢慢過來就成。 他知道自己應該得多少， 也知道別人應該得多少。

他懂得分享。 每次母親給他的糖果， 他都會帶到學校， 給同學吃， 倒並不一定有多昂貴，

也並不會多好吃， 但是分享中建立的感情卻難能可貴。

前些日子在路上碰到他， 看到他和一個保安室門口的大叔在聊天。 後來， 保安室門口的大叔說：這樣一個有素質的男孩， 根本不用擔心生計， 走到哪裡， 都有人願意幫助他。

這個男孩子並沒有傳統定義上的優秀， 不一定能夠成為職場精英， 也可能取得不了所謂的成就。 但是因為他的為人， 也就是教養， 使他過得並沒有那麼孤單。

一個人的能力決定了一個人飛得高不高， 一個人的教養決定了一個人飛得遠不遠。

03

我認識一個培訓機構的校長。 他以前在學校的時候做過一個研究。

他發現， 一個班上， 如果這個學生有足夠好的人緣， 為人純良， 那麼長大後必定能夠在社會上獲得一席之地。

而那些成績優異但有些孤僻的孩子， 可能在學校裡尚且出色， 到了社會之後， 除去一部分成為了頂尖的科研人才， 剩下的便默默無聞， 甚至還有一些至今找不到一份好工作。

因為在社會上摸爬滾打很多年後， 你就發現， 除去一部分智商卓著、能力超群的人， 不需要比拼情商外， 大部分人需要的就是拼人品。 而這個人品， 與他成長環境、家庭教養密不可分。

如果說外貌是人的第一張名片， 那麼教養是一生的盔甲。

我也有這種感覺， 在我的學生時代， 那部分與人為善、彬彬有禮、為人正直、勇敢果斷的同學， 無論成績是否優異， 在踏進社會之後， 都混得風生水起。 而那一部分性格脾氣古怪或是伸手打人， 張口爆粗的人，

多年之後， 依舊還是原來的模樣。

04

一次禮貌的讓座， 一句貼心的問候， 一身整潔的衣服， 一手端正的筆跡， 都是孩子教養好的表現。 一個好的家庭門風必然養出有氣質、有教養的孩子。

古人雲：仁義禮善之於人也， 辟之若貨財粟米之於家也。 品行教養對於一個人， 就好像金錢糧食對於家庭一樣重要。

對於父母而言， 當你每天討論窮養、富養的時候， 其實都不如教養來得實在。 父母沒有教會孩子的做人細節， 總有一天這個社會將狠狠地還給你。

人有教養行走八方， 人無教養寸步難行。