立規矩丨你每天都在沒完沒了的喊孩子？

希望下面的幾條原則， 能讓你給孩子的規矩不白立。 規矩對孩子的成長不但起著約束作用， 更會使孩子得到安全感。 但有時父母費盡心思立的規矩， 在沒有父母的干涉下孩子很難遵守， 即便遵守了也只是一時。 然而， 總有一些沒有副作用的技巧， 能讓孩子尊重你設立的規矩並開心的遵守下去。

1. 明確訂立哪些規矩是必要且重要的在出門的時候， 你責怪孩子沒有穿好鞋， 可平時都是你幫他穿。 這時責怪孩子只會讓你煩躁， 更讓孩子沮喪。 你應該這樣做：先列出三個相對重要的規矩：如自己刷牙（穿衣、吃飯）、飯後幫忙收拾碗筷、未經父母允許， 不能吃別人給的東西， 然後循序漸進。
2.向孩子解釋立這些規矩背後的原因如果直接和孩子說：“要自己收拾玩具、整理書包”他並不會有什麼概念。 你應該這樣做：儘量用孩子能聽懂的話， 解釋清楚設立此項規矩的原因及重要性， 孩子才會更樂意遵守。 規矩最終是為了加強孩子的家庭價值觀， 培養優秀的品質。
3.多次示範， 幫他建立每一個規矩的概念不要只丟給孩子一句“吃飯前去把手洗乾淨”， 就指望他會自己去幹。 你應該這樣做：事實證明， 所有年齡的孩子都需要多次重複才能學得好。 你需要給孩子創造容易遵守的條件， 例如， 想讓他飯前洗手， 就要在洗水池前放一個腳踏凳給他踩。

4.要考慮給孩子訂立規矩的有效性如果給孩子訂立的規矩太多， 孩子就會失去遵守規矩的信心。 你應該這樣做：實際上包括大人也都是只有在感到受尊重、被理解時， 才更願意按照人們對我們的期望行事， 孩子更是如此。
5.讓孩子在家裡更自由， 做自己想做的事通常孩子在幼稚園或外面表現得很好、很有規矩， 但一回到家便想幹什麼就幹什麼。 你應該這樣做：在一定程度上， 父母可以允許孩子的自由自在、無拘無束， 無需過度約束。 專家將這種情況稱之為“預防性錯誤行為”。
6.訂規矩時， 問孩子自己願意做哪些德國的一項研究顯示， 就算是剛學會走路的寶寶， 也天生願意幫忙。 實驗中研究人員發現， 如在2歲寶寶的面前掉了一個杯子， 他會幫你撿起來。

你應該這樣做：父母不妨利用孩子這種天生愛幫忙的特徵， 和孩子一起坐下來列出需要做的家務， 和他們一起決定什麼是他們在家的“特殊工作”。

7.考慮孩子天生的優勢和弱點只有讓孩子感到投入“工作”是一件趣事， 才能調動他們的積極性。 你應該這樣做：要尋找適當的方法， 如果孩子特別喜歡整理物品， 你可以適當調整家裡物品的高度， 自己收拾高層， 讓孩子可以把小的、結實的物品放到下層。
8. 要和孩子一起堅持規矩你告訴孩子， 睡前必須刷牙， 但又放任他有幾晚可以不刷。 這時就不要指責孩子不守規矩， 因為他並不知道你什麼時候是認真的。 你應該這樣做：堅持規矩意味著父母自己也要守規矩。 如果想讓孩子學會說“請”、“謝謝”， 不要說“喂”， 那你自己就要做榜樣。
9.規矩制訂， 要強調你想鼓勵的行為如果父母經常說“不行”， 孩子就會對它產生免疫力， 因為孩子天生喜歡探試規矩的尺度。 你應該這樣做：如果你發現孩子要打破規矩時， 就要介入， 引導他做“能做”的事情。 不要大喊“不行！”而是問他們：“你覺得你應該怎樣做？”
10.對孩子的預期要符合現實有時， 孩子喜歡按照自己的節奏和方式做事， 如果父母不停地催促或挑毛病， 會讓孩子很有心理負擔。

你應該這樣做：過分追求完美會讓孩子陷入沮喪。 當看到孩子的正面行為時還是要熱情地贊許， 這不僅可以培養孩子的自豪感， 還可以增加他們繼續正確做事情的可能性。

這一點非常重要。

為人父母的終極目標就是幫孩子做好離開你的準備。 有規矩的生活能給予孩子一種感情和精神上的工具，

幫助他們更好地進入現實世界。