養生之道網導讀：
准媽媽們記得多笑笑哦， 因為笑聲能啟迪胎兒智力。 其實寶寶在媽媽的肚子裡可以感覺到媽媽的一舉一動， 媽媽如果經常笑的話， 可以刺激寶寶的興奮感， 從而促進寶寶更好發展， 媽媽的笑聲能啟迪胎兒智力， 下面一起來看。媽媽的笑聲能啟迪胎兒智力
平時， 胎兒在子宮內只能聽到低沉而單調的心跳聲和沙沙的血液流動聲。
孕婦爽朗的笑聲， 愉快的談話聲或歌唱聲， 會引起胎兒的特別注意和精神興奮。 久而久之， 胎兒不僅記住了母親的聲音， 而且對胎兒的智力發育與心理健康發展有良好的啟迪作用。
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經事實證明， 經過音樂胎教後出生的嬰兒有以下優點：
1、適應環境能力強， 好養好帶。
2、動作協調性好， 肢體功能發展快。
3、語言能力強， 智力發展快。
所以， 孕婦應多聽一些節奏明快的音樂。 這種音樂能鮮明地區別于宮內的背景聲， 引起胎兒興奮， 起到有效資訊的刺激作用。
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學商是指寶寶擁有較高的學習能力， 有主動、積極學習的興趣和習慣。 高學商寶寶的學習能力能幫助他比其他寶寶學得更快、更多。 接受同樣的知識時， 理解更全面， 學習時間更短。
締造寶寶高學商的重要性
父母都希望自己的寶寶在競爭激烈的社會中率先出發， 贏在起跑線上。 但大部分父母卻忽略了對寶寶學商的培養， 只關注于讓寶寶不斷吸收知識， 卻忽略吸收的方法。 就好像在寶寶面前擺上豐富的佳餚， 卻沒有教會寶寶使用餐具一樣。
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低學商的寶寶容易對學習產生厭倦， 面對挑戰容易產生恐懼和無助感；而高學商的寶寶卻可以自然而然地接收知識的資訊。 因此， 締造高學商， 是寶寶更好成長的前提。 無論是提高語言能力， 還是增進藝術修養， 這些在寶寶擁有高學商的前提下， 都會變得更加輕鬆自如。
父母是提高寶寶學商的第一關鍵人
大多數父母只是提出讓寶寶學習的目標和內容， 往往忽略了自己才是培養寶寶、教會寶寶學習的那把鑰匙。 從寶寶有了語言意識起， 父母的每一個互動行為， 都對寶寶日後的習慣和學習產生著影響。 陪寶寶做遊戲， 與寶寶談話， 帶他熟悉外界， 接觸新的知識或領域， 只要把握好0~3歲黃金時期，
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1、把知識融入到遊戲中
方法啟用的年齡段：1歲左右
在遊戲中學習是最好的學習方式， 也最容易達到效果。 父母不妨把學習內容編成有趣的遊戲， 和寶寶多玩幾次， 寶寶玩的同時也從中獲得相關知識。
把數字、英語、顏色等化為遊戲道具。 如誰先拿到紅色的球誰就贏， 拿到黑色的球就算輸。 幾次下來寶寶自然會分辨出紅色和黑色， 下次不妨再換種顏色。 同時適當的鼓勵也很重要， 不要讓寶寶覺得學習是很挫折的事情， 建立寶寶的成就感及正確的學習動機， 才能讓他產生學習欲望， 發揮本身具有的潛能。
意義
輕鬆的遊戲方法更適合學商的初級啟蒙，
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2、積極回答寶寶問題
方法啟用的年齡段：2歲左右
寶寶問東問西， 你千萬不要感覺不耐煩， 這可是培養寶寶學商的關鍵時刻。 寶寶提問說明他有了好奇心， 好奇心是推開學習大門的力量， 正確引導寶寶的好奇心， 積極回答寶寶的問題， 能讓他從一點一滴中感覺到學習的樂趣。
意義
知識是在一個又一個疑問中積累起來的。 不要打消寶寶提問的積極性， 這會阻礙他們學習的欲望， 你回答的越多， 寶寶的學商就越高哦！
3、帶寶寶出行、旅遊， 擴大知識面
方法啟用的年齡段：2歲左右
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。不妨多帶寶寶出去走走，天氣好時可以去郊外，等寶寶大點了可以帶出去旅行。世界很大，有很多是寶寶不瞭解、不知道的，接觸這些他所未知的事物，會讓他對探索世界奧秘產生更大興趣。不妨在假日帶寶寶去科技館、動植物園、海洋館，這都是提高寶寶學商的好地方。
意義
視野開闊的寶寶回答問題和思考問題都更全面，帶他去開拓眼界，你會發現回家後他讀的書會更廣、更多。
4、抓住寶寶的興趣點
方法啟用的年齡段：2歲半左右
寶寶突然對發亮的電燈感興趣？父母不妨用簡單而有趣的方式將原理告訴寶寶，這樣寶寶會覺得神奇而有趣，既不知不覺學習到了許多以前不知道的知識，又可以保持他對世界的探索欲。不要認為寶寶還小，不能明白其中的知識點，要知道你的解說是他繼續探索的動力。
意義
只要對某一事件或物體有了興趣，寶寶就會更有動力去學習相關知識。當興趣點越來越多，寶寶自然會覺得學習是件有意思的事，從而增加了主動學習的欲望，提高了學商。
5、讓寶寶學會自己看圖畫書
方法啟用的年齡段：3歲左右
學會閱讀圖書對提高寶寶的學商很有益處，媽媽們不僅要讓寶寶養成自己閱讀的習慣，還要引導他發揮想像力，鼓勵他講故事、編故事。
一開始媽媽可選擇寶寶喜歡的故事講給他聽，然後鼓勵寶寶講給媽媽聽，不論寶寶講得好還是不好，都要給予大大的鼓勵，這樣寶寶的積極性和表現欲都會被激發，他會慢慢地喜歡上這個遊戲。之後，你可以要求寶寶自己改編故事，激發他的想像力，讓他學會思考。如“你要是喜羊羊，會用什麼方法逃脫灰太狼的追捕呢？”“白雪公主要是不吃那個毒蘋果，會發生什麼事情呢？”等等。
意義
讓寶寶自己閱讀圖畫書，等於給了寶寶學習的“主權”，讓他有獨立的學習和思考機會，並且學會用自己的方式去瞭解和吸收知識。這能讓寶寶和書本建立起更親密的關係，讓他喜歡上閱讀，喜歡上書籍。
方法啟用的年齡段：2歲左右
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。不妨多帶寶寶出去走走，天氣好時可以去郊外，等寶寶大點了可以帶出去旅行。世界很大，有很多是寶寶不瞭解、不知道的，接觸這些他所未知的事物，會讓他對探索世界奧秘產生更大興趣。不妨在假日帶寶寶去科技館、動植物園、海洋館，這都是提高寶寶學商的好地方。
意義
視野開闊的寶寶回答問題和思考問題都更全面，帶他去開拓眼界，你會發現回家後他讀的書會更廣、更多。
4、抓住寶寶的興趣點
方法啟用的年齡段：2歲半左右
寶寶突然對發亮的電燈感興趣？父母不妨用簡單而有趣的方式將原理告訴寶寶，這樣寶寶會覺得神奇而有趣，既不知不覺學習到了許多以前不知道的知識，又可以保持他對世界的探索欲。不要認為寶寶還小，不能明白其中的知識點，要知道你的解說是他繼續探索的動力。
意義
只要對某一事件或物體有了興趣，寶寶就會更有動力去學習相關知識。當興趣點越來越多，寶寶自然會覺得學習是件有意思的事，從而增加了主動學習的欲望，提高了學商。
5、讓寶寶學會自己看圖畫書
方法啟用的年齡段：3歲左右
學會閱讀圖書對提高寶寶的學商很有益處，媽媽們不僅要讓寶寶養成自己閱讀的習慣，還要引導他發揮想像力，鼓勵他講故事、編故事。
一開始媽媽可選擇寶寶喜歡的故事講給他聽，然後鼓勵寶寶講給媽媽聽，不論寶寶講得好還是不好，都要給予大大的鼓勵，這樣寶寶的積極性和表現欲都會被激發，他會慢慢地喜歡上這個遊戲。之後，你可以要求寶寶自己改編故事，激發他的想像力，讓他學會思考。如“你要是喜羊羊，會用什麼方法逃脫灰太狼的追捕呢？”“白雪公主要是不吃那個毒蘋果，會發生什麼事情呢？”等等。
意義
讓寶寶自己閱讀圖畫書，等於給了寶寶學習的“主權”，讓他有獨立的學習和思考機會，並且學會用自己的方式去瞭解和吸收知識。這能讓寶寶和書本建立起更親密的關係，讓他喜歡上閱讀，喜歡上書籍。