*運動能力：可能大人牽一隻手寶寶就能走了， 並能扶著推車向前或轉彎走。 勺子對寶寶有了特殊的意義， 不僅可以作敲鼓的鼓槌， 還可以學習自己往嘴裡送食品。
*手的能力：隨著協調程度的改善， 寶寶可以更深入地研究他遇到的物品。 他很容易被帶有運動部件的玩具吸引——旋轉的輪子、可以移動的杠杆和可以閉合的鉸鏈， 小孔也會讓他著迷， 因為他可以將指頭伸入。 當他的技能更加熟練時， 他可以將小物品丟入其中。 將玩具扔掉後， 自己能拾起來， 能順利抓起桌面上的物體， 抓起一塊， 放下一塊。
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*語言能力：寶寶能準確理解簡單詞語的意思。 他會一些表示詞義的動作， 如豎起手指表示自己一歲;能模仿大人的聲音說話， 說一些簡單的詞。 可正確模仿音調的變化， 並開始發出單詞。 對簡單的問題他能用眼睛看， 用手指的方法做出回答， 如問他“小貓在哪裡”， 他能用眼睛看著或用手指著貓。
*情感發育：寶寶已經能執行大人提出的簡單要求。 會用面部表情、簡單的語言和動作與成人交往。 這時期的寶寶能試著給別人玩具。 心情也開始受媽媽的情緒影響。 喜歡和成人交往， 並模仿成人的舉動。
