這個時候的寶寶， 可以用遊戲教他認識自己身體的部位， 可以讓寶寶更集中注意力， 增加趣味性， 同時還可以通過遊戲對寶寶進行視、聽覺和動作的訓練， 以此增進寶寶的協調能力， 促進寶寶適應能力的發展。
寶寶雖然還不會說活， 但媽媽還是要強調每個部位的名稱， 比如"這是寶寶的鼻子"， "這是寶寶的耳朵"等， 並讓寶寶與其他人比較身體， 比如"這是寶寶的眼睛， 那是哥哥的眼睛， 每個人都有一雙眼睛"等。
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這個時期的寶寶能夠自己坐在澡盆裡， 這個時候， 媽媽可以通過輕輕撫摸寶寶的膝蓋、腋下、乳☆禁☆房、肚臍讓寶寶咯咯笑， 然後時不時地告訴他身體各個部位的名字。 也可以通過兒歌、圖片、玩偶等教寶寶認識身體， 比如媽媽指著布娃娃說："寶寶， 你布娃娃的眼睛在哪裡啊？” 然後， 用同樣的方法指出鼻子、嘴巴、耳朵等， 或者可以給寶寶朗誦一首以身體部位為內容的兒歌。
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給寶寶洗澡和換尿布的時候， 是媽媽教寶寶認識身體部位的最佳時機。 媽媽可以經常做這樣的遊戲讓寶寶認識自己的身體部位："這兒是寶寶的鼻子， 那兒是寶寶的眼睛， 這兒是寶寶的肚臍眼， 那兒是寶寶的膝蓋"， 通過兒歌的形式逐漸讓寶寶對身體部位有一定認識。