第231天 科學訓練寶寶用手活動

寶寶在這個時期, 手的動作會變得更靈活, 逐漸學會自己拿東西, 大拇指和其他四指分開, 食指的能力也有很好的發展, 比如伸食指進瓶口, 掏出裡面的東西;會用手伸進盒子裡撿起裡面的玩具等。

所以說, 這個時候寶寶的手部動作能力越來越強, 有時媽媽在餵飯時, 寶寶就會伸手抓勺子, 不想吃時, 還會將勺子推開, 還喜歡把手浸在飯碗裡, 然後將手放入口中, "吃得"津津有味。 此時, 媽媽就會非常著急, 說:"哎呀, 怎麼這麼髒啊, 不要把手放嘴裡了!”

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其實, 媽媽阻止寶寶這樣做是不科學的。 由於寶寶的運動發育過程, 遵循頭尾規律, 即從頭開始, 然後發展至腳, 感知覺的發育也是如此。 寶寶發展到一定階段, 就會出現一定的動作。

這個時候, 寶寶能用手把東西往嘴裡放, 這代表了他的進步, 也就意味著他已經為今後的自食打下了良好的基礎。 與此同時,

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寶寶手的靈活性和手眼的協調性也得到進一步提升。 所以, 爸爸媽媽應該鼓勵寶寶這樣做, 並要採取積極的措施。 比如把寶寶的小手洗乾淨, 讓他抓些餅乾、水果片類的"指捏食品", 這樣不但可以訓練寶寶十指的能力, 還能摩擦牙床, 以緩解長牙時牙床的刺痛。

也可以讓寶寶雙手交替玩玩具, 媽媽可以將有柄帶響的玩具讓寶寶握住, 然後讓寶寶自己手把手搖動玩具, 通過這樣的訓練可以培養寶寶小手的靈活性, 並進一步提高抓握能力。 在訓練過程中, 媽媽要注意多為寶寶買一些指撥玩具, 比如鋼琴的鍵盤。 寶寶的玩具要經常清洗, 保持乾淨, 不要讓寶寶玩有危臉的玩具。

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