惡作劇是寶寶無意間靈機一動的表現， 並不是他品德意識的反映。 對於惡作劇要分兩方面來看， 一方面愛搞惡作劇的寶寶富有創造性和想像力， 另一方面寶寶過度惡作劇要及時處理， 不然容易使寶寶養成不良的行為習慣。
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當寶寶把糕點撒在媽媽的鋼琴鍵上， 在椅子上放一粒小黃豆讓媽媽坐下， 知道在哪便便卻偏不……寶寶的惡作劇真讓人又生氣， 又好笑。 寶寶喜歡搞點惡作劇並沒有壞處， 至少說明他開始動腦筋思考問題了。 一個惡作劇點子的形成， 無疑是寶寶創造力的一次曝發。
媽媽不要盲目地斥責， 更不要去懲罰寶寶， 那樣會扼殺寶寶動腦筋的積極性， 會妨礙寶寶智力的發育。 正確的做法是對寶寶的行為進行引導， 把他動腦的積極性吸引到更有益的活動中來。 要告訴寶寶惡作劇的後果， 促進寶寶形成良好的品德意識。
惡作劇是一種非理智的行為，