第3封信 孩子為什麼不聽話了

我們的孩子將近兩歲了， 按理說， 這麼大就應該是吃飽了等餓， 最天真爛漫的時候。 可我的兒子一點點兒大就表現出脾氣極壞、極為暴躁的一面。

坐學步車時， 有的孩子根本不想坐， 可他是坐不夠就不起來， 你要讓他起來， 那是絕對不行的。 現在有些時候， 他在玩的過程中遇到困難， 或我們想訓練某項目， 拿出要用的玩具或道具， 他也不讓動， 非得他拿過去自己玩。 給他講故事也是， 非得把書從你手裡奪過去， 他自己亂？?亂指， 弄得故事也沒法講。 我想這是不是從小讓他自己玩形成的。 但他的專注性還是比較持久的。

比如， 前兩天在朋友家做客， 朋友給他拿出一包拼插的齒狀圖片積木， 他也不會拼插， 卻玩了半小時之久。 可你如果從他手裡拿來教他拼插， 他卻叫嚷著不行。 再如， 他推小車往前走， 碰上什麼障°?物， 推不動了， 他從不會停下來看看怎麼了， 或是回過頭來請大人幫忙， 而是繼續拼命推， 當然推不動， 立刻就急得大叫大喊， 又拍又打， 陣勢真嚇人。

玩具玩膩了隨手就扔， 吃的東西也一樣， 吃上兩口， 哪怕還沒吃飽， 也是隨手一扔。 講道理給他聽， 你說得再好聽， 他連目光也不與你交流一下；訓斥， 根本不理會；打吧， 又覺得這麼小的孩子， 實在難以下手。

其實， 孩子兩歲前表現得很乖。 他7個月大的時候就戒奶吃飯， 9個月大就會走，

1歲時自己可以獨立吃飯。 現在快兩歲了， 可是沒有以前聽話了。 以前叫他不要動， 他是真的一動也不動。

為什麼孩子現在不聽話了呢？若長期下去， 又怎麼得了。 我想， 這是不是自以為是的前兆呢？我能不能糾正孩子的這些毛病？我的想法對不對？我該怎麼辦？

賞識視角

父母的目光不能代替孩子眼裡的世界。

◆兩歲左右的幼兒積極的學習， 掌握了許多小小的技能， 幼小的肢體能發揮一些作用了。 這時， 他們有了自我意識的萌芽。

◆他們喜歡自己做事情， 一旦遭到失敗， 語言又不能運用自如， 他們就以大叫大嚷、又拍又打甚至滿地打滾來發洩不滿。

◆他們大都有扔東西的行為， 令大人十分頭疼。 然而孩子只是把它當作一個遊戲。

◆也有的是他玩膩了、玩厭了， 而他又不明白， 也不會表達， 於是他又大發脾氣。

◆父母如果在他想自己做事， 又做不好的情況下伸手幫忙， 他會更加不滿， 因為這會讓他覺得自己無能。 所以， 父母要學會“察言觀色”， 別因你的“好心幫忙”， 讓孩子挫敗感更大。

◆父母要多留心孩子發脾氣的原因， 不要一門心思地想著壓制， 也不要急於討好孩子， 這會養成他用發脾氣達到目的及要脅父母的壞毛病。

◆遇到這樣的情況， 父母可以轉移孩子的注意力， 或者悄悄幫他解除所遇到的障°?；如果孩子只是累了， 抱他在懷裡正是他所想的。