第4封信 倒數第一又何妨

現在， 最讓我頭痛的就是兒子的事。

他上小學五年級， 學習一直都不好。 孩子爸爸上班很忙， 一般一個星期中間能回來一次， 週末也不回來。 這孩子基本上是我管， 他爸爸的教育態度就是順其自然， 我看就是放任不管。 兒子學習不好， 他一點兒也不著急。 但我很著急， 這樣下去， 我擔心兒子連高中都考不上。

我兒子3歲才開口學說話， 3歲前， 大人怎麼教他， 他也不學。 從上幼稚園小班時就和別的同齡孩子有差距， 又特別老實， 經常被別的小朋友欺負。 上小學後， 一年級一上學就遇到一位很凶的班主任老師，

考試考不好， 作業寫不好就？?常挨耳光、擰耳朵、打嘴巴。

兒子考試從來沒有考過100分， 最好的一次是英語考了90多分， 語文和數學考了80多分。 學習成績逐年下降。 現在測試成績變為A、B、C、D了， 他？經常是在C和D之間徘徊， 偶爾會得個B， 在班上總是倒數一二名。

他對學習沒什麼興趣， 家庭作業倒是都能按時完成， 但需要我在旁邊陪讀。 我也恐怕他出錯， 一道題一道題地盯著看， 一發現有錯誤， 就馬上給他指出來。 作文也不會寫， 一有寫作文的作業， 就很發愁。 現在稍有一點興趣讀課外書， 但遇到生字不愛查字典， 我也不知道是讓他馬上停下來查好呢， 還是讀完了再查好呢。

我的脾氣比較急， 給他講題時， 講兩遍還不會就沒有耐性了。 過去多是打罵，

現在看了書， 打罵少了。 可就是這麼？?常輔導， 成績還是老樣子， 也沒見有什麼提高。

他在考試時總是粗心大意， 會做的也做不對， 基本計算也出錯。 上課時思想不集中， 老師講題時他在下邊發呆。 回到家裡作業不會做， 要我再給他講。 我時時感到心裡非常疲憊， 40歲不到， 頭髮都白了不少。

我兒子受他爸爸影響， 從小就特別喜歡音樂， 喜歡聽曲子。 上小學前還學過一段時間的鋼琴， 後來一上學學習就不好， 做作業又很慢， 經常做到10點多， 也沒時間練琴， 就停了。 減負後， 作業少了， 雖然想讓他再去學琴， 可學習老沒起色， 也沒法學琴。

兒子還有一個壞習慣——愛咬指甲、咬筆桿。 總是把指甲撕咬得光禿禿的， 有時都撕出血， 他也不叫。 經常把筆桿咬壞，

咬得支離破碎。

賞識視角

在學習成績的世界裡， 總會有倒數第一。 但是， 學習上的倒數第一並不代表所有方面的失敗、落後， 更不能把它聯想為孩子的一生。

◆喜歡音樂是孩子樹立自信的一個支點， 可惜的是為了學習放棄了這個興趣。 學習不好， 又沒有興趣愛好， 同學怎麼能瞧得起他呢？

◆孩子成長需要一盞燈， 當在外面世界遭受黑暗時， 父母的光明更為重要。 哪怕天下所有的人都看不起你的孩子， 你都要為你的孩子感到自豪和驕傲。

◆關注孩子的心情， 調整孩子的情緒， 先讓孩子找到好孩子的感覺。

◆讓父親找到自己的位置， 父親的力量會給孩子安全感， 穩定孩子的心理。

◆ 孩子撕咬指甲、啃筆桿， 這是最需要父母關注的地方。

孩子有這一行為， 說明他心理上有一定的壓抑、憂慮和緊張， 他在用行為來緩解心理上的這些感覺。 咬指甲並不僅僅是一個壞毛病、壞習慣的問題， 在表面的行為背後， 孩子也許正在承受不能負載之重， 他的心理壓力是很大的。 因此， 對於他撕咬指甲的行為， 父母不能單純批評責備， 這只會加重行為本身。 平時儘量減弱對行為的注意程度， 有意分散他的注意力。