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第五個繪本

1 《第五個》繪本

書名:《第五個》

作者:文/[奧]恩斯特·楊德爾 圖/[奧]諾爾曼·榮格

譯:略

標籤:親子, 克服恐懼

推薦人群:2-6歲

導讀:作者恩斯特·楊德爾寥寥幾十字形成一種有節奏的重複, 營造出一種緊張的氣氛, 並將這種氣氛漸漸推向頂點。 插圖作者諾爾曼·榮格用排列緊密的鋼筆線條緊緊抓住了小讀者的心, 畫面中冷暖色調的變化暗示著情節的起伏。 本書巧妙構思, 設計出一出謎語般的故事, 最後的答案令人會心一笑, 幽默地反映出孩子怕見醫生的普遍心理, 幫助孩子克服對黑暗的恐懼。

注:以下為試讀內容

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2 《第五個》點評

後續簡述:門開了/出來一個,進去一個,還剩四個

門開了/出來一個,進去一個,還剩三個,就這樣一直到還剩下最後一個, 門的那邊究竟是什麼呢?原來是一個醫生!

點評:首先, 這些小玩具都是孩子們常見或常玩的, 自然就多一層親近感。

門的一開一關, 動物的出出進進, 在大人看來似乎有點無聊, 可對於小寶寶來說, 卻是莫大的樂趣。 就像小歐, 她會把大部分的注意力都房子這門的一開一關上。 “門開了”“門關了”“門開了”“門關了”……樂此不疲。

文字很簡單。 重複, 但不是簡單地重複。 在營造出越來越強的疑問和期待的同時, 也控制了故事和圖畫的節奏。 而那個光明的結尾, 又將前面刻意營造的“陰霾”一掃而空。 就像一根橡皮筋,

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先被拉緊了, 然後突然放手!

大家從頭到尾再把書翻看一遍, 有沒發現吊燈的變化?

吊燈先是靜止, 門開時是往右邊擺, 門關時往左邊擺, 把一本原本是安靜的書變得很熱鬧。

其實書也告訴孩子, 等待的事情並不一定是可怕的, 很多孩子在對新鮮事物時總是擔心害怕, 不敢去嘗試。

孩子在看這書時, 感受到玩具們對門內的期待與害怕, 在這些玩具的身上得到認同, 因為大人有時並不理解孩子對新事物的那種感受。 孩子會覺得:哎, 有人和我感受是一樣的, 從書中得到認同感。

聲明:以上內容為概述簡介, 如需閱讀完整內容, 請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!)

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