一位元美國音樂學院的教授朵拉德·謝特勒曾在多年前做了個胎教實驗,並且研究了准媽媽在孕育寶寶期間聽古典音樂對寶寶智力有什麼影響。 這個實驗組從准媽媽懷孕5個月到嬰兒出生, 每天從聽古典音樂開始, 並且對照胎兒對不同音樂的反應。 多年以後他拜訪了他給做過胎教的孩子家,而這樣的訪問持續了整整10年, 朵拉德·謝特勒發現音樂胎教對嬰兒大腦很有幫助,比正常發育兒童提前3~6個月說話,並且更有音樂天賦,學習也比正常發育兒童更快。 他認為音樂胎教對嬰兒的語言和智力有著極大的影響。
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受過胎教的新生寶寶有著很多不一樣的特徵:
第一, 對音樂有濃厚的興趣, 音感也比普通寶寶準確,
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第二, 適應能力比同年齡寶寶強, 容易安慰, 情緒也比較穩定, 很少哭鬧, 讓父母們的作息更加充分, 起夜次數少。
第三, 很容易接受新的知識, 對陌生的地方有好奇心, 不恐懼, 年幼的時候記憶力也比普通寶寶記憶力好, 對事物和學習的記憶速度又快又準確。
第四, 說話時間要早, 並且強, 5~6個月就可以表達自己想說的話, 也使媽媽能正確明白寶寶是哪裡不舒服還是餓了。
第五, 運動神經發育的早, 動作有協調性,
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第六, 眼睛亮, 視力強。
第七,
比較活潑,
喜歡和別人相處,
和沒有受過胎教的寶寶比,
能較早和別人溝通,
理解別人的話,
會笑等等。
以上情況表明,
受過胎教的寶寶發育神經更發達,
能過早懂事,
學什麼也比別的寶寶快,
頭腦聰明,
可是,
一定要繼續訓練寶寶的“胎兒教育”,
不然胎教一定會在出生之後的6~7月消失。