前不久流行“賺錢10億韓元”, 後來這種風氣甚至影響到了孩子, 連他們也加入“攢1千萬韓元”的熱潮, 有些孩子為了存錢, 連必要的文具都捨不得買。 這種風氣愈演愈烈, 最後到了讓父母感到難堪的程度。 最初是有一個女學生存了1千萬韓元的故事成了熱門話題, 各個媒體紛紛介紹她的故事。 想一想也是, 一個12歲的孩子, 靠一己之力攢到了連大人都很難賺到的1千萬, 理所當然會成為熱門話題。 據說那位“富翁學生”的成功秘訣, 就是從7歲開始管理零用錢。 在自己管理零用錢的過程中熟悉了讓錢增值的方法,
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“富翁學生”成為富翁的第一步是從“零用錢管理”開始。 想要好好管理零用錢, 必須準備一本“零用錢記帳本”。 別以為只有大人才能是有家庭記帳本, 孩子也應該擁有自己的記帳本――“零用錢記帳本”。 記帳的目的是讓孩子熟悉收入和支出的概念, 以及為了有效管理錢財必須有個“計畫”。 錢一旦花了很容易忘記, 通過每一天記錄收入和支出, 可以清楚看到自己的消費情況。
在記帳過程中, 孩子慢慢知道如何克制眼前的消費欲望, 也懂得選擇之後的結果和責任。 孩子會明白選擇一樣東西的同時必須放棄另一樣東西的人生哲理。 雖然零用錢的金額非常小, 同樣也能讓孩子體驗到, 自己必須承受自己所做的選擇的後果。
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零用錢記帳本的意義不僅在於理財教育。 當父母翻看孩子記帳本的時候, 可以從中瞭解孩子喜歡的是什麼, 關心的是什麼……可以經常和孩子溝通。 如果孩子能夠好好記錄零用錢帳目, 這種良好的習慣更會延伸到其他領域, 慢慢學會妥善安排時間和管理資料的方法。
對大人來說, 每天堅持記錄家庭帳目絕非易事, 更何況一個自製力不足的孩子?所以, 父母要經常查看孩子的記帳本, 和他們分享心得、激勵他們。 如果孩子把記帳當做不願意做的作業或是感到是一種負擔, 就很可能會做假賬, 想寫日記那樣敷衍了事。 這樣下去, 原本應該“誠實記錄經濟行為”的零用錢記帳本也失去了原來的意義。
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如果孩子不願意記帳, 父母可以在給零用錢的時候把記帳本放在他面前, 用輕鬆的態度和孩子談談零用錢的管理狀況。 為了引導孩子對記帳本感興趣, 可以試著送給孩子漂亮的筆記本, 或是從他們感興趣的網路裡下載電子版零用錢記帳本。 如果發現其他孩子有良好的記帳習慣, 也可以鼓勵孩子和他們分享、交流。
這裡必須強調的是, 父母本身要做好榜樣。 我相信許多父母已經很久沒有記錄家庭帳目了, 多數父母會說:“我把每筆錢記得清清楚楚, 用不著記什麼帳目。 ”但是, 所有問題都是從忽視“記錄”的重要性開始的。
看到父母每天仔細整理帳本,
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零用錢記帳本是提高孩子理財能力的最佳方法, 孩子在記錄消費行為的時候, 不知不覺地瞭解了生活中的經濟狀況。 這個方法還有利於孩子好好規劃自己的人生, 幫助孩子成長為一個具有責任感的人。