培養孩子的創造力是非常重要的。 愛因斯坦說, “創造力比知識更重要, 因為知識是有限的, 而創造力幾乎概括了這個世界的一切, 它推動技術進步, 它甚至是知識的源泉”。
創造力不僅在科學技術領域有重要的作用, 它對我們生活的方方面面都很重要。 正如心理學家米爾格拉姆認為的:“世界上所有美好的事物都是創造力的果實。 ”沒有創造力的世界註定是乏味的、毫無生氣的。 沒有創造力的國家是沒有發展前途的國家。
所以, 爸爸媽媽們要從小就注重培養孩子的創造力。
下面, 我們來具體看一下在日常生活中通過什麼方法來培養孩子的創造力呢?
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培養孩子的創造力一、把孩子請進廚房。 讓孩子參與每頓飯的製作, 在做飯過程中, 教他們認識不同調料、食材及搭配方式。 讓他們創造自己的菜式, 嘗試不同的味道。 也可以帶孩子去菜市場買菜, 教他們認識各種食物。 瞭解一日三餐從何而來, 將會激發他們對新事物的極大熱情。
培養孩子的創造力二、關掉電視, 打開音樂。 孩子做手工或家庭作業時, 父母可以為他們播放一些平時較少聽到的音樂, 儘量不要看電視或電腦。 無論是古典音樂、獨立民謠或是披頭士, 你會驚訝地發現, 耳目一新的音樂激發了孩子們的創作靈感。
培養孩子的創造力三、耐心回答, 開放式提問。
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培養孩子的創造力四、安排新鮮有趣的旅行。 常和孩子一起做事, 如野餐、去遊樂場、看電影等, 父母得心應手, 孩子也比較輕鬆。 但若能帶他們去接觸新鮮的環境, 則可大大激發他們的想像力。 如去城市另一邊的兒童美術館、或參觀幾裡外的地標性建築。 總之, 盡可能多地變換花樣,
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最後, 小編來說三個簡單的遊戲, 幫助你培養孩子的創造力吧~
創意對話, 增添生活樂趣
父母不妨在日常生活中利用創造性的語句, 與孩子對話, 讓自己和孩子跳出習慣的想法, 多些擁有開放思考的空間。
假如--假如小偷來了怎麼辦?假如乒乓球是白色、紅色、藍色會怎樣?
列舉--杯子除了喝水以外, 還有什麼用途?肥皂一定得拿來洗澡嗎?
比較--比較橘子和蘋果有什麼不同?
聯想--看到這幅畫, 你想到什麼?
替代--郊遊烤肉沒帶烤肉架, 可以用什麼東西替代?
6W--常常利用各種生活中的情境, 問孩子為什麼(why)?在哪兒(where)?什麼時候(when)?誰(who)?怎麼辦(how)?是什麼(what)?
遊戲:今天換我當主角!
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找一個大紙箱, 把紙箱的蓋子拿掉, 並在箱子底部挖一個方形大洞, 然後把這個大箱子放在兩張椅子之間, 挖洞處向外, 就成了一個小小的舞臺了。 全家每個人輪流上場, 表演者站在舞臺後表演, 其他人則在前面當觀眾。 表演內容可以自由發揮, 例如, 用自製的手指木偶唱歌跳舞一番, 或用現成的小玩偶自編自演一段故事。 或者, 換個方式, 在方形大洞的邊緣畫上一排按鈕, 讓舞臺變成一架電視機;想像自己是電視中的主角, 大家輪流播報新聞、演戲、說相聲……真人演出, 更加精彩!主角賣力表演, 觀眾也別忘了鼓掌噢! 廢物利用, 打造孩子的創意天堂!
您的孩子喜歡塗塗畫畫嗎?
不過, 如果您認為做美工只能利用紙、筆、膠水、剪刀,
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您可以將家裡的某個角落佈置成孩子專用的藝術創作角落, 除了放置各種畫筆、書紙外, 也允許孩子在此收集各種棄置不要的"廢物, 例如紙盒、絲帶、瓶罐……等。 這些形狀、顏色、材質各異的材料, 或許看起來一文不值, 卻可以幫孩子創造出與眾不同的藝術作品呢!
培養孩子的創造力, 並無固定的方法和模式, 只要父母能夠不帶成見地給孩子多些發揮空間, 那麼即使是小小的遊戲, 也能產生意想不到的效果呢!