糾正孩子的多動行為有方法

尹學兵：無論是好動的孩子還是患多動症的孩子， 由於一些無意義的多動行為使注意力不集中、導致學習困難是家長最頭痛的事。 怎麼辦呢？

嚴正偉：陳青醫生和鄭維芳醫生指出， 以下方法可以有效糾正孩子多動行為， 延長其注意力， 家長不妨一試：

1．行為療法。 從家中找出多個硬幣， 再根據孩子的喜好程度制定實現願望， 如10個硬幣可以去動物園玩、6個硬幣可以去肯德基1次等。 接著將他的不良行為表現列出表格， 並相應制定比較容易達到的標準， 如平時做作業不到10分鐘就起身了， 那麼就規定做了12分鐘作業獎1個硬幣；今天都沒有攻擊同學就獎1個硬幣等等。

2．情感支持。 多動的孩子， 經常遭到他人的批評、斥責和嫌棄， 既自卑又自尊， 在這種情感的支配下， 常以粗暴的行為發洩不滿情緒。 所以， 家長切記不可採用粗暴的態度對待孩子。 每天給他幾個擁抱、皮膚接觸的愛☆禁☆撫， 有利於他感受親情的溫暖， 給他情感上的支持。

3．暗示語言。 每當孩子快入睡的時候或是他看電視入神的時候， 在他耳邊輕輕說一句積極暗示的語言， 如“你會越來越棒”等語言。 這些積極心理暗示語言， 有助於他控制自己的不良行為。

4．打造氛圍。 平時要多和老師溝通， 密切注意孩子情況， 希望老師給予支援和關注， 調動孩子的積極性， 創造良好的學校氛圍。