孩子愛玩電腦怎麼辦？首先我們要明白孩子不是不能接觸電子產品， 而重點是家長應該引導孩子正確使用電子產品。 讓其最大限度的發揮積極作用。
孩子愛玩電子產品的原因第一、家長平時忙於工作， 以至於陪伴孩子的時間少之又少， 導致孩子只能拿玩電子產品打發時間， 尤其是對於獨生子女來說， 電子產品成為很多孩子的最佳也是唯一的玩伴， 因此， 孩子們就漸漸迷戀上了電子產品。
第二、不管是手機、電腦還是平板電腦， 上面都有很多功能可供孩子玩樂， 可以玩遊戲、看動畫片， 給孩子的生活增添了不少的歡樂。
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第三、電子產品上有很多功能， 很多家長讓孩子玩電子產品的初衷都是讓其幫助孩子學習， 當然， 電子產品上的有些軟體對孩子的學習教育的確不錯。 所以， 孩子可能會常常借助電子產品進行學習。
孩子癡迷電子產品有何壞處第一、影響學習。 孩子迷戀玩電子產品也會影響孩子的學習。 或許孩子會依賴電子產品學習， 但有的孩子卻忽略了學習的重要性， 只顧著玩樂， 所以不利於孩子的學習生活。
第二、影響視力。 孩子經常玩電子產品， 很容易使孩子的眼睛長時間處於疲勞狀態， 從而對孩子的視力健康造成影響， 導致近視眼等眼疾。
第三、影響溝通。 孩子整日抱著電子產品不放手， 與父母之間的溝通自然就變少了，
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第四、影響生活。 孩子經常玩電子產品會導致神經長期處於緊張狀態， 還可能因為迷戀電子產品而廢寢忘食， 導致孩子學習和生活都無法正常進行。
引導孩子正確使用電子產品孩子不是不能接觸電子產品， 而重點是家長應該引導孩子正確使用電子產品。 比如家長每天給設定好使用的時間和內容， 避免孩子玩物喪志。 並且家長還要教會孩子怎樣正確利用電子產品來學習， 使物盡其用。
如果孩子過於迷戀電子產品， 家長一定要先找到原因， 然後幫孩子合理安排遊戲、學習的時間，
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改變對網路的認知
一方面要改變患者對網路活動的錯誤認知， 這可以在一定程度上減輕其網路成癮狀況。 另一方面， 父母更要積極改變自己對網路的錯誤認識， 認識到網路的正向作用， 並對網路成癮者予以引導。
現在的孩子很注重內心的感受， 如果父母自身的素質低， 不懂得教育孩子的正確方法， 同時又不懂網路知識， 只會大罵網路是洪水猛獸。 這些簡單粗暴的方法， 不但不能給孩子建立起治癒網路成癮的信心， 反而可能強化孩子的網路成癮。
參與孩子的網路活動
父母陪孩子一起上網， 可以幫助孩子從中辨偽識真，
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適時轉移孩子的注意力， 培養廣泛的興趣
網路已進入生活， 孩子喜歡上網聊天、玩遊戲也就在所難免。 如果硬性禁止他們去做， 只會激起他們的逆反心理， 適得其反。 倒不如因勢利導地適當轉移一下孩子的興奮點， 效果會更好。
孩子子業餘活動內容貧乏， 上網聊天、玩遊戲就成了孩子的主要生活內容。 上網時間一長就會成癮，
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適當限制孩子上網的時間
適當限制上網時間也是一個可以採取的方法， 使用此法時最好與孩子達成協議對上網行為約法三章。 一是限制網友， 一般不加陌生人， 添加新好友時， 必須經父母同意。 二是限制時間。 每天晚飯後1小時， 週六、周日2小時。 三是限制內容， 不准上色☆禁☆情網站， 不准玩大型遊戲， 不准告訴其他人自己的家庭和個人資訊， 不准約見網友。 四是限制地點， 控制資金， 嚴禁到網吧上網。違反這些規定一次，扣1小時上網時間，零花錢減半，嚴重違反這些規定，“禁網一周。在具體實施過程中，經常提醒孩子言而有信，這會自製，培養其自製力。
對電腦進行設置
可對電腦的功能和屬性進行一定的設置。對電腦一竅不通的父母，可以請人給電腦設置一個開機密碼，這樣可以確保孩子在你的監控下使用電腦上網;對電腦有一定瞭解的父母，則可以通過更改電腦的安全設置，安裝超級免子、卡卡助手等避免孩子沉溺于有害網路，既可防止其沉迷網路，形成網路成癮，又可避免其受到網上不良資訊的影響，促進孩子身心健康發展。
嚴禁到網吧上網。違反這些規定一次，扣1小時上網時間，零花錢減半，嚴重違反這些規定，“禁網一周。在具體實施過程中，經常提醒孩子言而有信，這會自製，培養其自製力。對電腦進行設置
可對電腦的功能和屬性進行一定的設置。對電腦一竅不通的父母，可以請人給電腦設置一個開機密碼，這樣可以確保孩子在你的監控下使用電腦上網;對電腦有一定瞭解的父母，則可以通過更改電腦的安全設置，安裝超級免子、卡卡助手等避免孩子沉溺于有害網路，既可防止其沉迷網路，形成網路成癮，又可避免其受到網上不良資訊的影響，促進孩子身心健康發展。
