拍腮動頜發音運動:
功效:輕輕拍擊腮部, 可誘導唾液分泌, 提高食欲, 幫助消化, 唾液下嚥增加咽食管運動功能。 同步動頜, 既增加頜面部肌肉協調運動, 又促進唾液分泌。 在拍腮動頜過程中發音, 舌頭、咽部和聲帶活動發出聲音, 加強節奏感, 更增加運動的協調性。
實施方法:通常每天實施2~3分鐘。 6個月至l歲以內的寶寶:由媽媽幫助做, 寶寶取坐位, 媽媽用兩手輕拍寶寶的雙腮部, 媽媽自己上下頜運動, 並且發音數“1,2,3...1, 2, 3...”, 引導寶寶模仿。 大於1歲的寶寶:寶寶坐位, 媽媽引導寶寶用雙手輕拍雙腮部,
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俯臥伸展爬屈運動:
功效:寶寶俯臥雙手臂和雙腿伸展, 使頸部、後背部肌肉受到牽張, 有助於大腦味覺信號傳導的通暢;爬屈運動, 可以鍛煉腹部肌肉, 增加胃腸動力, 同時, 整體節奏運動對胃腸系統有按摩作用。
實施方法:通常實施5分鐘左右。 俯臥伸展爬屈運動一套有3個動作, 反復重複, 在床上做要注意安全, 避免掉下床發生意外創傷。
6個月至1歲以內的寶寶:由媽媽幫助在床上做, 將寶寶置俯臥, 雙手臂和雙腿擺為伸展位, 發音數“1”;然後雙腿屈曲, 雙手臂向前方伸直, 手面平觸床面, 發音數“2”;最後引導寶寶直立, 雙手臂向上方伸直, 發音數“3”。
大於l歲的寶寶:媽媽引導寶寶自己在床上或地面上做,
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2歲以上的寶寶最後引導寶寶雙足直立。 發音數“3”。
運動性心智訓練通常實施2~4周, 媽媽就可以看到寶寶飲食狀態的改善。 無論是飲食促進護理, 還是運動性心智訓練的過程中, 媽媽都要記錄下寶寶的點滴進步, 及時給以鼓勵和獎賞, 獎賞的內容應是寶寶的願望, 讓寶寶體會用自己的行動換得的成果。