在日常的家庭德育中， 父母往往有意或無意地扮演了兩種不同的角色———紅臉與白臉， 表面上看似一打一拉、一嚴一寬、一硬一軟， 夫妻配合默契， 實則對孩子的道德品質培育極為不利。
首先， 這種教育方式容易使孩子成為兩面人。 由於家長對孩子的要求不一， 孩子會逐步學會採用不同的態度和方法對待不同的“臉譜”， 以適應家長的要求。 例如， 爸爸說吃飯時不要玩耍， 媽媽則對此聽之任之， 孩子就會在爸爸面前表現很乖， 在媽媽面前則舊習難改。 久而久之， 就會形成根據別人臉色行事的習慣， 這對培養孩子良好個性和誠實品質是極為不利的。
Advertisiment
其次， 父母扮不同的“臉譜”， 等於對孩子所做的同一件事採取不同的態度， 長此以往， 會使孩子分不清是非， 無所適從。 同樣一件事， 今天媽媽說應該這樣做， 明天爸爸說應該那樣做。 這樣就難以形成良好的道德認知和行為。
家庭教育是一門內容豐富的科學， 夫妻應共同認真學習， 在實踐中邊做邊學， 統一認識， 通力合作， 根據個人具體情況， 有所分工， 有所側重， 但切忌扮不同的“臉譜”。 即使發現對方教育子女有不當之處， 也不要唱反調， 不要把分歧暴露在孩子面前， 而是事後再協調， 否則會降低教育效果， 不利於孩子成長。
來源： 珠江時報
