給予孩子最好的 從啟動大腦開始

丹尼爾·西格爾：國際著名教育家和心理學家， 哈佛大學醫學博士， 加州大學洛杉磯分校精神病學臨床教授。 他在大腦研究、心理治療和兒童教養領域不斷有開創性的作品問世， 其中最著名的是《第七感》《由內而外的教養》和《全腦教養法》。

探索如何養育孩子， 我會從最基本的幾個概念開始。 首先， 孩子發展的基礎是他的基因和他所經歷的生活。 我們的父母通過基因遺傳的方式把基本細胞神經元給了孩子， 在某種程度上， 這就決定了孩子有相應的氣質。 另一方面， 孩子的生活經歷也是可以直接作用於神經元，

孩子的生活經歷和個體經驗塑造了孩子獨特的大腦結構

雖然基因也決定了大腦構造的基本特徵， 但是孩子個人的生活經歷和經驗更能促進神經元之間建立獨特連接， 並塑造每個孩子獨特的大腦結構。 甚至可以說， 經驗通過神經系統建立了能量和資訊流通， 可以重塑大腦的思維。 實際上， 孩子每日的生活經歷就是能量流， 就像有資訊進入眼睛， 刺激了視覺神經， 大腦的視覺神經細胞接受外部刺激後， 把資訊擴散到大腦的語言中心和其他區域， 創建了一個新的資訊流， 這就是所謂經驗。 就比如， 特定的信號在大腦會形成特定的資訊，

經驗意味著神經元被啟動， 被啟動的神經元會更加的活躍。 這些神經元可以創建新的連結， 從而使孩子的大腦發育越來越複雜， 這種發育就依賴于基因資訊和所謂的經驗。 簡單地說， 就是大腦可以對過去的經歷產生反應， 並創建新的腦內連結。

溝通會啟動孩子的大腦

還有一件神奇的事， 就是溝通能夠讓人與人之間彼此分享能量和資訊、促進能量和資訊的流動。 就是說， 你和孩子的溝通方式， 會塑造他的大腦發展的結構， 會在孩子的大腦裡形成一種溝通模式， 這種模式會影響他和別人的溝通。 父母和孩子的溝通， 不僅會啟動孩子的大腦， 而且會塑造解剖大腦結構的發展。

溝通能改變孩子的大腦， 對父母來說是個好消息。 我們可以學習不同的溝通模式， 使孩子的大腦生長得到不同的優化。 父母給孩子多重刺激， 會使孩子的大腦得到綜合的發展。

接受孩子的性格， 讓孩子的大腦更好地一體化發展

作為父母， 我們要努力讓家庭成員成為一個整體， 這樣家庭才更為和諧。 你要學會尊重家庭成員之間的差異， 不要以自己所期待的那種固化模式強加于你的孩子， 你要認清一個事實：孩子只是他自己。 比如， 孩子性格內向、有些害羞， 而你更喜歡外向活潑的孩子， 那麼請接受他的這種性格， 這樣他才能感受到被父母愛和包容， 你首先接受了他的這種性格， 他才能更好地找到自己內在的力量，