胎教的教育學理論認為, 胎教是對胎兒進行超早期教育, 是人的一生中所接受的全部教育中最基礎的部分。 孕婦在胎教過程中起主導作用, 因此胎教必須從孕婦自身做起, 加強知識、道德修養, 培養孕婦良好的行為習慣和審美情趣是胎教的關鍵。
好的胎教方法都有一個共同特點, 那就是都包含了審美元素。 科學證明, 在妊娠期間對胎兒反復實施良性刺激, 可以促進胎兒大腦的良好發育, 對提高智商非常重要。
不同的胎教方法可以對胎兒的智商和情商起到不同的效果。 胎兒對外界刺激是有一定的反應能力、接受能力和記憶能力的,
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胎教法指南
撫摸胎教:應在懷孕24周後進行, 一般每天可進行3次, 每次約5分鐘, 起床後和睡覺前是進行撫摸胎教的好時機, 應避免在飽食後進行。 准媽媽應排空小便、平臥床上, 下肢膝關節向腹部彎曲, 全身放鬆。 先用手在腹部輕輕撫摸片刻, 再用手指在胎兒的體部輕壓一下,
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音樂胎教:准媽媽們可以每天定時欣賞一些名曲和輕音樂, 也可將耳機或微型答錄機的揚聲器放在腹部並不斷移動, 注意音量不宜過大、時間不宜過長。
語言胎教:可以利用彩色卡片教給寶寶語言、文字、數位或圖形, 也可以給寶寶讀一些兒童讀物、兒歌等, 包括一些輕鬆幽默、積極陽光的文學作品。
環境胎教:一種非常重要的胎教方法, 和諧的家庭氣氛對胎兒的生長發育影響很大。 夫妻互諒互慰是營造融洽的夫妻關係和溫馨和諧的家庭氛圍的關鍵。
胎教音樂推薦
絲竹樂《春江花月夜》:適合孕早期准媽媽情緒暴躁時傾聽, 能鎮靜孕婦的情緒。
古箏曲《漁歌唱晚》:適合孕婦在睡眠不好時聽, 它樂聲悠揚, 能幫助孕婦的情緒回歸寧靜。
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嗩呐曲《百鳥朝鳳》:適合孕婦在懷孕中晚期以及給胎兒聽的樂曲。 能直接刺激胎兒的聽覺, 有助於胎兒的智力發展。
《動物狂歡節組曲》(聖桑斯):適合孕婦在孕中晚期時聽, 也適合給胎兒聽, 欣賞時孕婦最好能給胎兒描述具體的動物形象, 這對其感知和智力發展有很大好