建議一:媽媽應嚴于律己, 以身示范
媽媽的表率作用, 是男孩健康成長的第一要素。 父母不以身作則, 而一味要求男孩去做這做那, 男孩是不可能做好的。
中國有句古話:“染于蒼則蒼, 染于黃則黃”。 男孩小時候, 缺乏辨別能力, 而很容易模仿父母。 媽媽的一言一行、一顰一笑, 都是男孩模仿的對象。 媽媽應該以身作則, 大事小事都給男孩樹立好的榜樣, 隨時隨地教給男孩做人、做事的道理, 這是好媽媽的首要標準。
建議二:因材施教, 制定個性化教育方案
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”, 更沒有兩個完全相同的男孩。
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強強是個活潑可愛的男孩, 媽媽對他期望值很高。 在他上小學后, 給他報了課外補習班, 生怕他落在別的同學后面。 強強很不高興, 說:“我每天在學校認真學習, 老師講的我都掌握了, 不需要上什么補習班。 我喜歡畫畫, 您給我報個繪畫班吧!”
媽媽覺得孩子說得有道理, 就讓他退出了補習班, 帶他來到青少年活動中心, 讓孩子加入到舞蹈訓練的行列。 強強感謝媽媽的理解和支持, 每個周末都過得非常快樂。
孩子做自己喜歡的事情, 才有快樂、自信,
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建議三:媽媽要有好方法
沒有種不好的莊稼, 只有不會種莊稼的農民;沒有教不好的孩子, 只有不會教孩子的父母。 很多媽媽苦惱于男孩不聽話, 你說東他說西, 你不讓他做的事情他偏要做。 說他, 一百遍也聽不進去;打他, 越打越不改, 這都讓媽媽傷透了腦筋。
其實媽媽最好的教育方法, 是將基本的價值觀和行為方式教給男孩, 用積極的鼓勵、良好的家庭氛圍、自身的榜樣, 來激發男孩的自我成長意識, 使男孩具有自我學習和成長的能力、與周圍的人交往溝通的能力、為他人幸福做貢獻的能力等, 從而培養男孩的勇氣、自信、信賴生活和他人等優良品質,
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建議四:尊重和信任, 培養獨立自主的男孩
媽媽要尊重男孩, 信任男孩, 放手讓男孩自己成長。 培養男孩獨立自主的個性, 而不是居高臨下、處處管教男孩, 這是一個好媽媽的重要標志。
五年級暑假, 文文開始了“管家婆”的經歷。 媽媽每天給他50元錢, 作為全家一天的生活費用, 由文文支配。 一大早, 文文就帶著50元錢, 拎著菜籃子上菜場。 慢慢地, 他學會了和小販討價還價, 知道了什么樣的菜不新鮮。 去超市前, 文文先列出購物清單, 不需要的絕不買。 他說:“當家方知柴米貴, 錢要花在刀刃上。 ”
怎么換床單被褥、洗衣服、洗碗等這些生活自理能力, 也是文文要過的一關。
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很多媽媽怕男孩小, 無法處理和應對一些困難和障礙, 這是對男孩的不信任, 也是對男孩的壓制, 必然引起男孩的反感、反抗, 使父母與男孩的關系親而不近。
媽媽要學會欣賞男孩、接納男孩、給予男孩充分的信任, 這是教子成功的最大秘訣。