給孩子一個泥土芳香的童年

讓孩子們瞭解盆景的景、盆、幾架如何搭配， 走進花木種植場現場品賞形狀各異的盆景作品， 再親手創作一個自己的盆景……4月3日下午， 一場生動的“我與盆景”戶外拓展活動在鹿城區仰義一幼舉行。

大門前低垂的紫藤， 園內香柚、楊梅、桂花、石榴、茶花等十幾種花木錯落有致， 周邊還有花木種植園、竹林、田野、山地， 走進仰義一幼， 這所背靠青山、空氣清新的民辦幼稚園， 會讓你感覺孩子們與自然是如此親近。

仰義一幼創辦人、園長林春華老師說， 大自然是孩子最好的課堂、最大的樂園， 孩子們在大自然這個大課堂裡不斷探索、不斷學習，

可以度過一個充滿陽光氣息和泥土芬芳的童年。

與自然相近相親

春天， 孩子們可以最早看到迎春花的笑臉， 觀察到柳樹發芽的過程；夏天， 知了的鳴叫聲是孩子們最好的搖籃曲， 滿枝的楊梅調節著孩子們的腸胃；秋天的石榴， 飄香的桂花糖， 都會在孩子的夢中出現；更絕的是冬天， 梧桐樹上小松鼠的身影早已消失， 雪花飄舞……一年四季， 不同的時令， 仰義一幼的孩子們總有機會在戶外活動， 既開闊了視野， 也享受到了城裡孩子無法企及的自然野趣。

“人的一生最快樂的時光就是童年， 親近自然， 鼓勵孩子去戶外運動， 將給他們的童年留下美好的記憶。 ”林春華老師說。 雖然幼稚園所處的地理位置較偏僻，

生源條件不理想， 但這裡的自然環境非常好， 周邊有山有田野， 還有水庫。 大自然是激發人類潛能的富礦， 引導孩子在大自然中取材， 可以開拓一片無垠的天地。

有不少家有幼童的朋友問林老師：孩子年紀那麼小， 怎樣進行美育的活動？她總是這樣建議她們：帶孩子去接觸大自然， 讓大自然來開導他、啟發他， 讓他去抱抱這棵樹， 摸摸這塊石頭， 在草地上打個滾， 在小溪邊戲一下水。 家長唯一要留意的， 就是保障他的安全， 其它的全部交給大自然。

開放式的扇形教育

利用優越的自然環境， 仰義一幼展開了自身獨特的“扇形”教育， 即以環境教育為支點， 以品格養成、習慣培養、體能鍛煉、積極樂觀性格培養、參與/合作/自主意識與能力培養及家長教育思想培養等為支線，

以語言能力、數思維能力、音舞美勞等為展開面， 開設了一系列科學教育活動， 將課堂從封閉的室內搬到了室外。

因此， 仰義一幼孩子們的活動總是被安排得特別豐富：在自家的山地裡開展親子植樹活動；楊梅成熟的日子裡， 有的孩子會每天在樹下翹首， 也有的會爬上楊梅樹遠眺， 等到可以摘上幾盤甜美的楊梅， 在園裡擺上桌子， 就是一場開心的水果派對；在田野裡奔跑追逐， 拔蘿蔔采野菜；帶著孩子們去採摘甌柑……從水果節、桂花節到番薯節， 從采綿菜、拔芹菜、挖番薯到摘豌豆， 這些特色的戶外拓展課程， 極大地豐富了幼兒生活， 使孩子們的各種能力在活動中得到了更好的鍛煉和發展。

該園還將大門外的一塊岩壁精心地整理了一番， 成了孩子們的天然攀岩場， 如今他們已經可以上下自如。

撒歡田野運動會

扛甘蔗、拋柚子、抬蘿蔔、跳草垛、拔河……去年11月， 仰義一幼舉辦了一場別具一格的田野運動會， 也是一場很原始且純粹的兒童運動會。

談到這場在甘蔗地裡進行的田野運動會， 林春華老師依然十分興奮。 她說， 那天， 冷空氣剛剛離開我市， 久違了的陽光傾灑在田野上， 全園的老師和孩子們都玩得非常投入、盡興， 在散發著泥土清香的田野裡摸爬滾打， 奔跑追逐， 小朋友們的衣服上沾滿了泥土和乾草， 但他們健康快樂的笑臉在陽光下， 卻洋溢著幸福， 讓人欣慰。

林老師說， 這樣的田野運動會今後將每年舉辦一場，

今年計畫邀請部分同一區域的幼稚園一起結對開展活動。 她說， 大自然是孩子最好的課堂， 孩子們在擁抱大自然時， 是健康、快樂和美麗的。