給孩子做個好的模仿對象

我一直都相信孩子有超強的模仿能力， 也深知大人的一言一行會對寶寶造成很大的影響， 但是當我今天真正體會到姍姍的模仿能力時， 還是吃了一驚， 沒想到孩子的模仿能力竟是如此的強， 甚至到了讓我後怕的地步。 我怕的不是被孩子模仿， 而是大人的不良行為被寶寶模仿後帶來的可怕後果。 我原以為我給寶寶樹立的一直是正面的榜樣， 沒想到正是寶寶的模仿暴露出我的很多問題……

一次， 我開著車帶寶寶去超市， 姍姍坐在副駕駛座位上吃零食， 突然她爬起來打開車窗， 我當時嚇了一跳，

趕緊拉住她一隻胳膊， 只見她將零食的包裝紙隨手扔到了窗外， 然後很熟練地關上車窗， 坐下繼續吃。 她這一舉動雖然輕描淡寫， 卻讓我吃驚不小， 我突然反應過來， 我平時偶爾會有這種舉動， 卻沒想到被孩子看在眼裡， 並很好地學了去。 我頓時羞愧不已！

姍姍一天走路時突然夾著兩腿， 踮著小腳， 踱著小步， 我當時很納悶， 立即呵斥她好好走路。 突然有個東西掉了下來， 我定睛一看， 竟然是個衛生護墊， 她將這個玩意兒貼在了自己的屁屁上， 雖然家裡人笑得前仰後翻， 我卻恨不得找個地縫鑽進去， 肯定又是我平時沒注意， 被她看到了， 並又很好地模仿了。

所以說， 在孩子面前， 我們一定要樹立良好的模仿榜樣。 寶寶到了2歲，

中樞神經系統技能大大加強， 大腦結構也日益完善， 這時的寶寶最喜歡模仿， 也是模仿的最佳時機。 這個年齡的寶寶開始對成人如何使用物品產生濃厚的興趣， 模仿爸爸刮鬍子、模仿媽媽梳頭發、模仿爺爺用鑰匙開門。 當然， 積極向上的行為我們歡迎寶寶模仿， 但對於不健康的東西或不良的行為習慣， 我們做父母的要堅決抵制和改正， 一定要將自己最好的行為展現在孩子面前。 如果希望寶寶能夠將“謝謝”和“請”掛在嘴邊， 那麼自己必須經常說這些禮貌用語；希望寶寶是個孝順的孩子， 我們首先要言傳身教， 孝順自己的爸媽、公婆， 潛移默化地影響寶寶， 那麼長大以後她也會孝敬我們；同樣孩子們與周圍人的交流方式也是通過效仿父母而學到的， 所以， 必須讓孩子親眼看到父母的友善、慷慨和富有同情心， 而且， 一旦孩子做出這些好的行為， 父母一定要給予鼓勵。

姍姍現在養成了很多好的習慣， 早上一下樓就找爺爺奶奶， “爺爺早、奶奶早”叫個不停；爸爸媽媽出門上班， 小傢伙就會將我們的拖鞋拿到陽臺去曬曬， 我們回家再給我們收回來；看到路邊的乞丐， 姍姍會向我要一塊錢扔進盆裡；這些東西真的沒人教， 但是孩子卻學會了， 因為她看見爸爸媽媽是這樣做的， 所以， 我們每個家長都要做好孩子的模仿物件。