想讓孩子健康地成長, 成為一個有用的人才, 除了關注孩子吃、穿、學習之外, 父母還應時時注意為孩子“添加”一份精神營養——良好的道德品質教育。
前蘇聯教育家馬卡連柯說:“正確、合理和適合標準的兒童教育, 比做再教育工作容易得多。 ”可見, 良好的品德教育對孩子的健康成長極為重要。
人的道德意識並不是天生的, 而是後天學習的。 父母和老師是孩子學習和模仿的主要對象, 孩子就是從父母和老師們的日常行為中獲得道德認知的。 對孩子的道德教育, 不僅僅要靠學校、社會的宣傳, 更要靠孩子的父母,
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從小事做起, 學做人, 學做事, 是孩子人生之路自始至終都要學的一門最重要的基礎課。 無數成功人士的經驗證明:從小養成的好習慣會伴隨人的一生, 終身受用。 而父母在孩子良好的行為習慣形成方面, 起著至關重要的作用, 直接影響孩子行為習慣的養成, 影響孩子對社會和人生的直接看法。
“勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。 ”孩子年齡小, 判斷是非的能力還不強, 在是與否的認識上還很模糊。 父母應要求幼兒從小做到尊老愛幼, 待人和氣, 熱情, 有禮貌;不罵人, 不講髒話;大人講話不插話, 不打斷別人說話;在別人家做客時不亂翻東西等等。
有的孩子待人不真誠,