給孩子找到一個自信的起點

一般上來說， 當孩子沒有得到理想的學習成績的時候， 父母和老師們容易把這個問題簡單化， 認為孩子的成績不好， 肯定就是不聰明， 並簡單的將孩子劃為兩類：聰明的孩子和不聰明的孩子。 聰明的孩子的學習能力強， 成績比同齡的孩子要好；而不聰明的孩子往往考試成績很差。

但是， 實際上， 孩子的學習成績不理想， 往往有很多方面的原因， 有的時候， 這些原因還非常的複雜， 除了常見的智力的因素外， 心理方面的壓力， 感官上的障礙， 情緒的不穩定， 注意力難以有效集中， 自我控制能力薄弱， 溝通技巧不足，

教學不當等等的原因， 都很有可能導致孩子的學習上出現問題。 此時的父母和老師千萬不能簡簡單單的下結論， 將孩子的學習成績差歸因於智力問題， 對孩子進行全盤否定， 認為孩子“笨”或者是“不認真讀書”。

當孩子的學習上出現問題的時候， 家長和老師要去尋找深層次的， 真正的原因， 再去考慮應該要採取什麼樣的方式來糾正孩子的偏差， 這才是最有效果的。 不管孩子有多少問題， 都可以找到一個好的突破口， 先幫助孩子找回自信， 再根據孩子的生理上和心理上的特性， 慢慢的解決孩子出現的問題。

任何孩子都會有不足的地方， 發現了孩子的缺點， 家長和老師只是簡單的要求孩子改正， 很可能收效甚微，

因為很多時候， 孩子並不知道應該如何的去改正， 這時候， 就要找到一個突破的關鍵點， 為孩子找到自信的起點， 讓孩子回到正常的路線上繼續學習， 得到令家長、老師和孩子三方都滿意的效果。