1.有時間享受“不受限制”的快樂
家中父母希望居室整潔, 周圍的鄰居又喜歡安靜。 孩子一旦開始喊叫、跳躍, 父母便會想辦法制止, 孩子只好越來越乖了。 表面上, 是父母管教有方, 但由此帶來的是:孩子的熱情和活力在一點點喪失, 孩子的心靈也感受到了壓抑。 但孩子畢竟是孩子, 他們需要帶著童真的想像力盡情地玩耍, 需要有時間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛做網、螞蟻搬家——這些按照孩子自己的步伐去探索世界的活動, 更能給他們帶來真正的快樂。
2.關心他人
孩子需要認同自己是家庭和社會有價值的成員,
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3.體育活動
和孩子一起滑雪、一起騎車、一起打球……這些活動不但能增進孩子的健康, 更能讓孩子笑口常開。 並且在活動中還能增進親子關係。 好的身體狀況和運動技能, 有利於讓兒童樹立正確的自我形象觀。
4.笑出聲來
笑出來, 對你和孩子的健康都有好處。
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5.更具體的表揚
父母應特別強調孩子令人滿意的具體行為, 表揚得越具體, 孩子就越清楚哪些是好的行為。 表揚其實包含兩個部分:一是父母說的話語, 二是孩子據此作出的推斷。
表揚越具體, 孩子越能夠根據父母的話對自己作出實事求是的評價。 當孩子做好一件事或掌握了一種技能的時候, 不要總是簡單地說:“做得不錯”,
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6.藝術的魅力
音樂、舞蹈、文學等各種藝術形式會極大地豐富孩子的思想修養, 培養他們的藝術情操。 這些藝術形式將成為一個感情的釋放口, 幫助他們表達自己和對世界的情感, 並從中獲得生活的快樂。
7.不要苛求完美
孩子畢竟是孩子, 各方面的能力有限, 總有這樣或者那樣的不足。 父母不可太過於追求完美, 父母如果總是對孩子表示不滿和批評,
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8.教會孩子解決問題的技巧
當孩子認為自己能解決一些問題時, 可以讓他們產生良好的自我感覺, 能樹立起信心, 並且有了下次自己解決難題的勇氣。 當他們遇到難題時, 你可以按下面的步驟教會他們解決問題的技巧:發現問題;讓孩子描述出他想要的結果;幫他設計出要達到這個結果的步驟;讓他自己想, 哪一步他能夠自己完成, 哪一步需要別人的説明;在他確實需要幫助的步驟上提供説明。
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9.給孩子顯示自己的機會
每一個孩子都有自己獨特的天才和技能, 展示這些能給他們帶來極大的喜悅。 “媽媽, 我給你講一個故事好不好?”這時即使你在廚房做飯, 也要滿足他這個願望, 並適時地給予肯定:“你講得真是太棒了。 ”要知道, 能和你分享他喜歡的這個故事, 對他是多麼地快樂。 孩子的熱情、能通過你的分享和肯定, 轉化成良好的自尊、自信, 而這些品質對他們一生的快樂都是最寶貴的。