【爸媽們, 你們立的規矩合格嗎?】
其實, 爸媽們的煩惱, 不僅因為孩子正處於成長的特殊時期, 會有一些叛逆行為。 也有可能是, 父母們對於家庭規則的制定還不夠上心,
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·規則太複雜。 如果你制定了很多規則, 而且規則複雜, 那麼寶寶的理解能力與記憶力可能跟不上, 僅記不住這些規則, 還可能覺得糊塗, 分辨不出自己做的究竟是對還是錯。
·朝令夕改, 規則經常變動。 規則不可能永遠固定, 但是三天兩頭改一次規則, 孩子容易忘記規則, 而規則的權威性也會下降。
·規矩都是爸媽說了算。 規則的制定並沒有經過孩子的同意, 基本是一言堂。 但作為孩子本身卻得無條件地接受這些規則。 所以, 規則的實行性很可能僅僅是來自爸媽的權威。
·規則並不堅定。 如孩子吵鬧著要吃糖或看電視,
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·制定規則沒有獎懲。 孩子們有時候會偷偷地嘗試違反規則沒有獎懲, 違反規則不需要成本。 那麼, 他為什麼要遵守規則?
·家長也不不遵守規則。 你制定了規則後, 孩子們會偷偷留意父母的行為, 當孩子發現父母們在外也不遵守規則時, 他們可能會以家長的行為為標準。
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【規則制訂:可行+民生】
爸媽們不要特地去照搬他人曾經成功的規則, 每個孩子的成長情況, 家庭的氣氛環境都會有所不同, 只有適合自家的才是最佳的。 不過制訂的時候不能必須考慮兩個因素就是可行性與民主性。
關於可行性, 就是規則在現實生活中能不能用, 爸媽們可以參考以下這些意見:
·規則的制定應該不超過7條。 以後還想增加內容時, 可以在孩子牢記後, 對原有規則進行一些改動。
·規則需要有書面協定。 把規則一一抄寫下來,
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·要反復檢查規則。 瞭解規則是否有沒有表達的問題, 或是交待不清。 如規定“晚上不准看電視”, 最好說清楚如“晚上7點後不能看電視”。
至於民主性, 便是規則不能是父母想要孩子怎麼做, 而是要考慮怎樣做才是對孩子好, 以及孩子能否接受規則。
·規則制訂時, 要先與孩子商量。 商量時, 可以參考孩子的意見, 酌情調整家庭規則, 但不會完全滿足孩子的要求。
·獎懲並行。 獎勵和懲罰, 會讓孩子對執行規則更加有動力。 獎勵可以是一項特權, 如孩子連續多少天遵守規矩, 可以在星期天多看一個小時的電視, 或者獲得一下午出去玩的機會。 而懲罰則不應該太過嚴厲, 可以是收回某項特權, 如這個星期天減少半個小時出去玩的時間等。
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·要隨著孩子的情況的變化而調整規則。 學會考察孩子的成長狀況, 和周圍環境的改變, 根據改變調整規則, 這會讓規則變得更加適用。
【規則執行, 要以孩子為出發點】
制定規則並非是為讓孩子成為一個講究規矩的人, 而是想讓孩子更健康的成長。所以執行規則時,也要讓孩子能感受到你的愛,以孩子的健康成長為出發點,才能讓規則具有存在價值。
·孩子違背規則,家長處罰時避免情緒激動。盛怒會讓你傷害孩子的情感,對規則產生抵抗心理。平常心處理,孩子更能體會到自己的錯誤。
·規則不會一日達成,父母要堅持。父母一次性制定數條規矩。孩子們可能做不到一下子達成,父母因此覺得孩子頑皮就放棄,剛開始一段時間也不要隨意處罰孩子,如果孩子有誠意,可以給孩子數次豁免懲罰的機會,孩子會慢慢習慣規則的。
·一視同仁。如果家有二胎,家長切記不要對他們區別對待,執行標準不一。不然隨時引起孩子們的反抗。
·堅持原則。剛開始可以給孩子豁免權,但是當孩子熟悉規則後,則要獎懲分明,不因孩子的淚水與吵鬧去破壞規則。
而是想讓孩子更健康的成長。所以執行規則時,也要讓孩子能感受到你的愛,以孩子的健康成長為出發點,才能讓規則具有存在價值。·孩子違背規則,家長處罰時避免情緒激動。盛怒會讓你傷害孩子的情感,對規則產生抵抗心理。平常心處理,孩子更能體會到自己的錯誤。
·規則不會一日達成,父母要堅持。父母一次性制定數條規矩。孩子們可能做不到一下子達成,父母因此覺得孩子頑皮就放棄,剛開始一段時間也不要隨意處罰孩子,如果孩子有誠意,可以給孩子數次豁免懲罰的機會,孩子會慢慢習慣規則的。
·一視同仁。如果家有二胎,家長切記不要對他們區別對待,執行標準不一。不然隨時引起孩子們的反抗。
·堅持原則。剛開始可以給孩子豁免權,但是當孩子熟悉規則後,則要獎懲分明,不因孩子的淚水與吵鬧去破壞規則。