給孩子講講必要的社會規則

孩子能夠獨立解決問題固然是好， 這有利於培養出孩子獨特的個性， 更好地立足社會。 但是畢竟孩子還小， 很多事情他們未必都明白， 教給孩子懂得一些必要的社會規則， 才不會讓孩子犯錯。

翠翠特別喜歡跳舞， 而且她不用父母在身邊監督， 每天不跳夠時間， 即使小夥伴們再怎麼招呼她去玩， 她也不會去的。 父母看到女兒這麼小就有主心骨， 知道自己該做什麼， 非常高興， 慶倖自己有這麼一個懂事的孩子。

然而， 問題卻出來了。 有時候翠翠跳得太晚， 嚴重地影響了樓下王阿姨一家人的休息。 無奈的王阿姨找到翠翠的媽媽講了這個問題。

此時翠翠的媽媽才意識到孩子有主見、知道自己該做什麼是好事， 但是前提是要懂得一些必要的規則， 這樣才能使孩子的獨立決定既有利於自己人格的塑造， 又不影響其他人的利益。

翠翠聽到媽媽說以後晚上不能跳舞了， 她很困惑不是媽媽教她要今日事今日畢， 自己做自己的小主人嗎？怎麼會讓自己停下跳舞這件事呢？看著女兒不解的神情， 翠翠媽媽告訴她， 一個人確實要懂得自己做決定、堅信自己的決定， 但是這前提是不影響他人， 遵守必要的社會規則。 翠翠在媽媽的引導下， 終於明白了這些道理。

父母教育孩子時， 往往習慣于引導孩子應該做什麼， 而忘記告訴孩子不應該做什麼。

父母通常認為， 很多事情孩子知道怎麼做， 自己能夠做決定， 這是優秀的表現， 而沒有注意到孩子有時候表現出來的獨立、做的決定可能影響了別人， 觸犯了社會的基本規則。 那麼， 他們所謂的獨立性、自主性的意義就完全相反了。