給孩子買書要先看後聞

圖書包羅萬象， 即便是不識字的寶寶， 也能從中獲益。 但面對琳琅的兒童圖書， 究竟哪些更適合自己的孩子， 紙質、布質， 還是有聲的？

“不管給孩子選什麼， 安全都是第一位的。 ”首都兒科研究所兒童保健科副主任醫師李海鷹指出， “市場上的兒童圖書雖然材質多多， 但鑒別品質有個基本原則， 就是先看再聞。 ”“先看”指看顏色， 色彩過於濃重的， 染料必然用得較多， 很可能造成鉛超標。 一旦兒童接觸這類圖書時間過長， 就會導致血鉛水準升高。 “再聞”， 即聞氣味， 不符合國家標準的圖書， 往往有一股刺鼻的氣味。

“總的來說， 圖書加工工藝越複雜， 用的原材料越多， 顏色越濃重， 潛在的風險就越大。 綜合實用性、安全性， 以及印刷工藝等因素來看， 紙質圖書仍是首選。 ”

李海鷹建議， 給年齡較小的孩子， 可以選有塑封的紙質圖書卡片， 一方面便於清潔， 不易滋生細菌， 另一方面也能防止有“破壞力”的小傢伙們一撕就壞。 對於年齡稍大些的孩子， 不妨選擇一些租賃的圖書， 經過通風、日曬的“清潔”處理後， 安全性是基本可以保障的。

“幼兒認知、學習能力的培養是循序漸進的， 因此選擇適合他們年齡段的圖書卡片非常重要。 ”李海鷹說， 孩子六七個月大時， 家長就可以開始給孩子看圖畫、講解內容， 使孩子擴大眼界， 培養孩子視覺、聽覺的聯繫。 但對“小月齡”的孩子而言，

無論是顏色還是圖形， 都要選擇“最基本”的。 如顏色選白、黑、紅、黃、藍等， 稍有彩色即可， 不必太豐富；圖形也不需要複雜， 從圓形、方形等最基本的圖形開始。 再大些的孩子會觸摸了， 圖書卡片裡可以出現一些線條簡單的人物、花草和房子的輪廓。 但要提醒的是， 書中的東西再好， 也比不了生活中的“實物”， 家長要記得教孩子認識生活中的物品， 給他們講解物品的特點和用途等。 過了1歲， 家長可以開始教寶寶掌握數字的基本概念， 此外， 一些結構非常簡單的小故事， 孩子也可以接受了。 至於詩詞、英文等高級圖書， 要因人而異， 千萬不要勉強孩子學習。