給孩子送禮要投其所好

給孩子送禮物的5大原則

也許您認為， 給孩子送禮物很容易， 小女孩， 就送她一個最新流行的芭比娃娃；小男孩， 隨便買個變形金剛就打發了。

然而， 當接過禮物的時候， 他們卻沒有那種歡呼雀躍的驚喜， 這表明您的禮物並不受他們歡迎。

其實， 您只要留意， 就會在孩子的生活、遊戲、繪畫和閱讀中， 很輕易地發現他們的愛好。 最簡單的方法， 便是直接問他們喜歡什麼。 孩子們只要一談起心中想要的禮物， 那肯定是說個沒完沒了。 禮物不只是物品， 它能表達父母的一片愛心， 是教育孩子、幫助孩子成長的一種輔助手段。

給孩子送一份好的禮物， 有時能給他的人生帶來意想不到的幫助。

為孩子們選購禮物的時候， 還應該注意以下一些問題。

選擇的玩具或其它禮物儘量不要太複雜。 例如避免購買拼裝困難的玩具， 或是需要很多電池才能啟動的玩具。

還要考慮禮物的耐久性。 有些禮物可能價值不大， 但是當孩子長大後， 這些禮物卻能成為珍貴的回憶。 許多人還保存著孩提時代所收到的禮物---一串秀氣的珍珠項鍊、一隻笨拙的泰迪熊， 或是一雙老舊不堪的棒球手套。

一份好的禮物可使孩子在遊戲中學習知識， 但千萬別用“教育”這一框框來限制他們。 想想您小時候， 讓您感到快樂無比的禮物是什麼呢？

大多數玩具的包裝盒上會標明該禮物適合的年齡，

或者不適合某個年齡階段的孩子， 這將會給您的選購帶來方便。

給別人的孩子買禮物時， 還要注意對方父母價值觀的認同以及禮物的安全性。 比如， 當主人發覺您送的玩具竟然含有極高的化學成分， 或是需要無數零件才能進行拼裝， 您的禮物還會受到他們的歡迎嗎？

給孩子送禮的原則

·送關心

冬天， 您給孩子買的毛衣、手套等禮物， 表明您關心他的冷曖；新年裡， 您給他的禮物是一套知識圖書， 表示您對他的學習和成長很關注。 不同的禮物將表明您對孩子某一方面的關心程度。

麗達·海曼是美國著名的小提琴演奏家， 她的童年收到禮物時的情景如今仍歷歷在目：“耶誕節的清晨，

我一醒來， 發現我的床邊沒有任何禮物， 我的淚水一下漫了出來。 然後賭氣地沖出了門， 我甚至沒有跟趴在桌子上瞌睡的母親打聲招呼。 傍晚我回到家裡， 看見我的書桌上放著一份精美的禮物。 那是一把小提琴。 我驚喜萬分， 當時我正在練習小提琴， 這正是我夢寐以求的禮物。 其實， 聖誕前幾周， 母親一直忙於採購給我的禮物。 她托人從遙遠的瑞士買了這把小提琴， 頭天晚上熬夜包裝， 直到清晨才完工， 還沒來得及放到我床前， 她已經疲憊不堪， 趴在桌子上睡著了。 母親含著微笑對我說：麗達， 聖誕老人給你送禮的時候， 你不在家。 我感動得淚流滿面， 一下撲進母親的懷裡， 我知道， 這個世界上沒有聖誕老人， 只有關心我的母親。 從此， 我也學會了關心母親， 關心別人。 ”

·送興趣

給孩子送禮物的5大原則

興趣是最好的老師， 根據孩子的興趣送去禮物， 將會受到歡迎。 如果您的孩子向您要求一件特定的禮物， 那肯定是他感興趣的， 您千萬不能掉以輕心。

馬克·哈金斯在耶誕節那天向媽媽索要一把小提琴。 母親以為這是孩子興之所致， 沒有予以理睬。 馬克還是纏著要， 大人終於被說服。 30年後的今天， 誰能料到， 當年的小馬克成了美國匹茲堡交響樂團的副首席小提琴手。

雕刻家朱莉安娜小時候精力過人， 但貪玩， 玩什麼東西都虎頭蛇尾。 而其父親贈送的一個小小劃槳板卻引起她極大的興趣。 她開始用這塊板做玩具， 專心致志。 家人經常接到她自己用劃槳板製作的鍋把、座墊和雕刻品。

她的這種興趣後來也帶給她事業上的成功。

・送鼓勵

孩子特別需要鼓勵， 鼓勵在孩子成長過程中所起的作用無與倫比， 您送的禮物就是給他們的最好鼓勵。

卡拉・費拉奇是義大利著名的芭蕾舞演員， 但開始她對芭蕾舞並不感興趣。 瑪各特夫人和威爾斯芭蕾舞團的到來， 使卡拉第一次瞭解到什麼是舞蹈。 卡拉說“當時我是學生， 還不到12歲。 我仔細地觀看這位美麗舞蹈家的表演。 從那時起， 我就開始猛練起來。 ”她當時沒有在意演出後要求瑪各特的親手簽名， 而是本能地問：“您要是有不用的舞蹈短裙， 把它給我好嗎？”果然， 瑪各特送給她一件舞蹈短裙。 卡拉現在想起來還是那麼激動。 從那以後， 兩名演員多次合作，並且常常談到那件短裙。卡拉還說：“瑪各特知道我經常談到它，她是第一個鼓勵我的人。”

・送啟發

孩子在成長過程中會遇到很多困惑，他們需要弄清一些事物的構造和來龍去脈，給予啟發是必要的，所以，送給孩子的禮物要考慮到啟迪智慧的成分。說不定，您的禮物可能使孩子創造奇跡，讓他走上一條成功之路。

作家格裡・諾克斯8歲時，拿到一份禮物---一個不起眼的盒式照相機，於是他開始玩照相。他回憶道：“我經常通過相機的取景器觀察一切，我明白了景色與人物是怎麼樣相互關聯、相互依存的，它打開了我的視野，這一點對我十分重要。我收到的不僅僅是個照相機，它使我獲得了觀察事物能力的源泉。”

加利福尼亞一對夫婦，他們的兩個孩子剛剛畢業。父母送給他們一份富有啟發性的禮物：兩張去歐洲大陸的火車票，並把他們送上了火車。多年後，兩個孩子都事業有成。這位父親事後回憶說，孩子們一路上有過很不尋常的經歷，但是他們從中學到了應變能力和獨立生活的能力，這對他們後來的成長不無益處。

・送知識

知識性的禮物能使孩子開闊視野，增長見聞，讓他們從小對學習產生興趣，對事物產生好奇心。

智力玩具、學習機、複讀機、書籍以及知識的音像製品，都是送給孩子不錯的禮物。

總之送孩子禮物時要投其所好，不要按照成年人的習慣挑選禮物。如送一整套繪畫用品給他，希望他成為畫家，但孩子對這也許並不感興趣。他們畢竟是孩子，不能奢望靠禮物去實現父母的願望。

兩名演員多次合作，並且常常談到那件短裙。卡拉還說：“瑪各特知道我經常談到它，她是第一個鼓勵我的人。”

・送啟發

孩子在成長過程中會遇到很多困惑，他們需要弄清一些事物的構造和來龍去脈，給予啟發是必要的，所以，送給孩子的禮物要考慮到啟迪智慧的成分。說不定，您的禮物可能使孩子創造奇跡，讓他走上一條成功之路。

作家格裡・諾克斯8歲時，拿到一份禮物---一個不起眼的盒式照相機，於是他開始玩照相。他回憶道：“我經常通過相機的取景器觀察一切，我明白了景色與人物是怎麼樣相互關聯、相互依存的，它打開了我的視野，這一點對我十分重要。我收到的不僅僅是個照相機，它使我獲得了觀察事物能力的源泉。”

加利福尼亞一對夫婦，他們的兩個孩子剛剛畢業。父母送給他們一份富有啟發性的禮物：兩張去歐洲大陸的火車票，並把他們送上了火車。多年後，兩個孩子都事業有成。這位父親事後回憶說，孩子們一路上有過很不尋常的經歷，但是他們從中學到了應變能力和獨立生活的能力，這對他們後來的成長不無益處。

・送知識

知識性的禮物能使孩子開闊視野，增長見聞，讓他們從小對學習產生興趣，對事物產生好奇心。

智力玩具、學習機、複讀機、書籍以及知識的音像製品，都是送給孩子不錯的禮物。

總之送孩子禮物時要投其所好，不要按照成年人的習慣挑選禮物。如送一整套繪畫用品給他，希望他成為畫家，但孩子對這也許並不感興趣。他們畢竟是孩子，不能奢望靠禮物去實現父母的願望。