從新生兒開始說起, 剛剛誕生的嬰兒從外界獲得的影響對他的將來具有決定性的意義, 就像刻印似的印象存在於他的腦海裡;當寶寶2個月時, 眼睛已經能看到東西了, 聽了也很敏感, 如果這時候就給寶寶看電視, 那麼電視上的印記就會被嬰兒可在頭腦裡, 電視上多彩的畫面和強烈的聲響讓寶寶印象深刻, 這就剝奪了寶寶接受其他資訊的能力, 如此這般, 母親的聲音反而得不到嬰兒的反應, 這種環境下撫養出來的寶寶隊大人的呼喚常不予理睬, 也不能注視大人的視線。 其次非常好動, 安靜不下來,
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大約在嬰兒一出生到2歲左右會發生嬰兒大腦對電視產生的這種“印刻效應”, 所以每天給2歲的嬰兒看五六個小時的電視毫無疑問都會出現上面描述的這些傾向。
寶寶是通過與大人的互動交流來進行最初的學習的, 像表情、手勢、反應、輪流、語調變化、語言理解等這些相互動方式才是真正的交流。 讓寶寶被動的看電視, 即使是適合他年齡的電視節目所帶來的交流效果也比不上和爸媽、和家庭成員在一起的語言交流或其他交流。
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日本有相關報導, 給嬰兒看電視對其大腦非常不利, 會加重孩子的自閉傾向。 因為當看電視時, 大腦左皮層作為分析、計算、視覺的主要皮層會隨電視畫面移動導致注意力呈散亂狀態, 長期看電視則會出現厭食、乏力、營養不良、發育遲緩、白細胞減少的負面現象。
儘管看電視的適合距離是在兩米以上, 但是嬰兒並不是適宜這個距離, 首先1歲以內嬰兒的視力達不到2米, 只有隨著年齡增長視力距離才會漸行漸遠。 但是尚未發育完善的視覺功能面對電視裡各種色調的強光刺激,
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生活中寶寶不免會接觸到電視, 當家裡人一起看電視時, 可以有一人陪伴寶寶做一些遊戲, 轉移寶寶的注意力, 平常建議多帶寶寶去戶外活動, 讓寶寶適度接觸一些新鮮的資訊, 減少電視給寶寶帶來的傷害。