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經典家教50例:教會寶寶分享

讓自私的孩子懂得分享”看似很簡單的一句話, 做起來卻不容易, 儘管現在教子的方法在網上、書上都有參考, 但“拿來主意”也確實未必能行得通。 與其盲目把所謂的“育兒知識”拿來就用, 我建議各位家長不妨還是多從實際經驗中悟出自己的育兒之道吧!

下面就是一位媽媽的“實戰經驗”, 也許能讓各位家長有所體會。

辰辰媽媽(太平洋親子論壇會員):

今天晚上下班回家, 姑婆說辰辰這孩子不得了, 現在在外面一個勁搶別人的東西, 手特別快;而自己的東西護得可緊, 就連人家要摸一下他的車他都大聲叫喚,

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凶巴巴的呢!辰媽頗有些詫異:幾日沒關注這小傢伙竟長本事了, 護自己的, 搶別人的, 這是什麼邏輯?

就在不久前還感慨現在的孩子多半都有點小小的自私不樂意與別人分享, 可沒想到就在沒人刻意去教的情況下小辰辰不知不覺中竟也學會了, 自己的東西自私地護著, 反過來卻要搶別人的!只是也太早了點吧, 辰辰才一歲一個月啊!

想不通為什麼孩子成長過程中會自然而然養成這樣的壞習慣呢?為什麼不是自然而然地養成把東西與別人分享的好習慣呢?但不論原因何在, 有一個問題確實迫在眉睫:那就是對孩子的教育從現在就應該抓起了! 不過辰媽這邊還是有點小納悶, 於是又查了查資料, 終於是稍稍理出了點頭緒:原來這是寶寶自我意識的萌生的表現啊!

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一般來說, 寶寶的自我意識萌發大概就是1歲半左右, 對孩子來說這是非常正常的此時如果父母表現出有控制寶寶, 或者壓制寶寶的意願, 只會讓寶寶反抗的更厲害, 所以當家長的不應該焦慮, 而是應該正確引導。

具體來說, 對於寶寶搶人東西的行為首先要慢慢予以糾正, 比如可以對寶寶說, 小朋友跟他一樣也有“自己的東西”, 那些東西是不能隨便拿的, 要經過小朋友的同意才行。 而同時在日常的教育中, 可以:

1、多給寶寶講一些與他人分享東西的小故事, 也可以找些相關的DVD給他看;

2、多鼓勵寶寶與人分享東西的行為, 比如某次當孩子突然心血來潮同意把玩具分給小朋友了,

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就應該大加表揚, 讓他再接再厲;

3、儘量不要故意用“我要吃你的餅乾”等話題引逗寶寶, 因為這種引逗一般都是大人把寶寶逗哭了之後就一笑了之, 不但不能起到任何教育作用, 反而有負面強化的作用, 讓他把自己的東西保護得“更好”。

總之, 寶寶學習分享需要一個過程, 這是急不來的, 有些寶寶的自我意識受到過強的打壓會產生自卑心理, 這種心理在寶寶將來的生活中絕對不會起到好的影響。 我們要做的是在不打擊寶寶自信心的情況下, 調整寶寶的行為, 不要讓他太過自我膨脹, 這個度需要掌握好, 作為家長要多動腦筋, 畢竟每個孩子的心理承受力和性格特徵都不一樣, 不要操之過急。

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