挪威研究人員發現, 打小維生素B12攝入不足的孩子在認知方面可能會面臨更多障礙, 如更難理解同齡人情感、認字和理解複雜幾何圖形更費勁兒等。
挪威尤尼研究所研究人員在最新一期《美國臨床營養學雜誌》上發表文章說, 他們在尼泊爾巴克塔普爾市採集500名嬰兒的血樣, 測量他們體內維生素B12水準。 大約5年後, 研究人員聯繫到其中320名孩子, 展開多項發展和認知能力測試。 結果顯示, 幼年維生素B12水準與認知能力高低存在關聯, 攝入量不足會傷害或者延緩寶寶腦部發育。
維生素B12是唯一含金屬元素的維生素,
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(原標題:寶寶缺維生素B12 認知能力可能受損)