緣何五歲'官二代'會自稱是'小局長'?

事例1 城南一所幼稚園老師打進熱線講述孩子的攀比故事：他們比房子大小、假期休閒、豪車等， 有一次聽到小朋友們笑嘻嘻地喊一個小男孩:“小局長”。 “我以為他們是開玩笑或過家家。 ”陳女士一問， 那個男孩自己先嚷起來了：“因為我爸爸是局長啊， 我就是小局長啊。 ”

事例2 兩個小男孩在班上比玩具。 家人來接了， 一個是開車來， 一個是爺爺騎自行車來。 家人有車的小男孩爬上車後， 拿出一個跑車模型， 對另外那個小男孩說：“你看， 這都是從日本帶回來的!”

心理分析：

既然子承父業的情形不在少數， 父母的職業對於子女的影響，

把醫生的孩子叫成“小大夫”， 把老師的孩子稱作“小教師”， 人們都習以為常， 那麼， 局長的孩子被稱作“小局長”， 似乎也不必上綱上線， 就此便認為“官二代”思維波及到了幼稚園的孩子， 的確可能是過於敏感了。

不過， 當“父母開什麼車來接？”、“多大房子？”、“假期去哪裡玩？”、“家住哪個方位？”、“玩具在哪裡買的？” 、“媽媽用什麼化妝品？”成為幼稚園孩子相互攀比的話題時， 如此背景下， “小局長”的稱謂會不會是家長身份攀比留下的印記？“小局長”的出現會否改變幼稚園本該保留的純真？

事實上， 孩子們並不生活在真空中， 孩子們的思維、行事方式， 其實不過是對成人世界的模仿。

是什麼讓孩子失去了應有的童真？

網上投票調查顯示：64.98%的人選擇“整個社會大環境的作用”；14.90%的人認為“電視、網路等大眾媒體的影響”；13.23%的人則認為：“大人影響了現在的小孩子。 ”