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繪畫讓孩子發現美的存在

孩子學習畫畫能啟蒙孩子的動手能力、想像能力和創造能力, 培養專注安靜的性格和喜歡畫畫的興趣。 其實, 繪畫能賦予孩子感悟美的能力。

女孩子學習繪畫, 對培養她的卓越氣質究竟有哪些作用呢?

其實, 繪畫並不僅僅是讓孩子學會畫畫, 它更重視通過畫畫來培養孩子的觀察力、記憶力、表現力、想像力和創造力。

同時, 繪畫還能讓我們的小公主敞開心靈, 使她在繪畫中舒展自已內在的想像和情感, 通過繪畫把自已對周圍事物的認識表達出來。 從而培養孩子的審美情趣和修養, 尤其是在培養良好的心理素質如毅力、耐力方面,

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更是功不可沒。

很多從小培養孩子繪畫能力的父母, 更是對此深有感觸:

“在女兒學習繪畫的同時, 她也漸漸開始養成了細緻觀察的好習慣。 無論花開了、燕子飛來了, 她都會第一個發現。 ”

“女兒不到4歲開始學習畫畫。 現在, 小小的她就有很好的審美能力, 不僅自己很會搭配服裝, 還經常指導我的著裝問題:‘媽媽, 你應該穿短裙, 長裙把你的美都掩蓋住了’。 ”

……

繪畫讓孩子發現美的存在

不難看出, 在繪畫的過程中, 女孩子卓越的個性能力、審美能力, 都可以得到很大程度的提高。 為了在自己的畫紙上創作出美麗的圖景, 她們學會了觀察美、體悟美、展現美……

我們甚至可以對繪畫的作用這樣進行概括:繪畫,

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賦予了女孩子更多感悟美的能力!

給父母的建議

孩子的繪畫興趣, 既緣於天性, 也和父母的正確培養有關。 在此, 我們僅針對如何培養孩子繪畫興趣, 給父母們提出了若干的建議。 希望能為女孩父母們所參考、借鑒。

方法:不管孩子畫得如何, 都請多鼓勵

一般來說, 孩子到了三、四歲, 大都會十分喜歡“到處亂塗亂畫”, 而且女孩子的“塗鴉”意願往往會比男孩子表現得更強烈一些。 其實, 這也正是孩子學習繪畫的啟蒙階段。

而父母在孩子繪畫的啟蒙階段, 態度如何、採取的方法如何, 將直接關係著孩子日後對繪畫是否會產生濃厚的興趣。

有一次, 老師正在教孩子們學畫水彩畫, 菲菲的媽媽來接女兒了。 菲菲馬上把自己剛畫好的畫遞給媽媽,

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媽媽拿著畫, 掉過來轉過去地研究, 還是沒有看出女兒畫了什麼。 “這是什麼呀?”媽媽小聲問菲菲。 “是貓呀。 ”菲菲話音還未落地, 媽媽就連著誇獎:“是貓, 是貓, 畫得真像!我們菲菲好棒, 貓畫得真好!”說著眉開眼笑地領著菲菲回家了。

過了一段時間後, 菲菲的這副畫獲得了某比賽的一等獎。 評委們說孩子的線條大膽、有創意。

當我們的女兒對某些活動有興趣時, 父母如果能像菲菲的媽媽那樣, 理解孩子, 並不停地表現出由衷的讚賞, 這就給予了孩子極大的鼓勵, 可促進她能力的逐步提高。

小編總結:其實不論寶寶選擇學習什麼, 只要是自己的興趣愛好, 家長就應該支持, 而不是為寶寶規定好了以後要走的路,

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相反, 讓他們自己選擇!

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