注重培養平等意識
走進美國人家， 令人感到輕鬆、愉快。 各色各樣的玩具和兒童讀物放在孩子能夠拿到的地方， 牆上和門上貼滿孩子們的“美術作品”。 父母親很少用某一標準強求孩子的言行， 絕不強求孩子稱呼他們爸媽。 大人也總是蹲下來跟孩子談話。 他們認為同孩子臉對臉看著說話能讓孩子意識到自己同成年人是平等的， 有利於培養孩子自尊、自信的人格。
美國人在日常生活中充分提供孩子參與和表現的機會， 無論結果怎樣總是給予認可和贊許。 在這樣寬鬆的環境裡成長起來的孩子開朗活潑，
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注重培養動手能力
小孩子在牆壁上亂畫， 拿剪子亂剪， 美國父母看了會笑嘻嘻的──因為自己的孩子學會了某種技能， 然後耐心地告訴孩子一些操作技巧。
到美國的飯店吃飯， 孩子坐在一張高高的椅子上， 家長把食品夾到椅子前面的方桌板上， 由小兒自己動手抓來吃。 在家庭中也有這樣的椅子。
注重培養獨立能力
在美國， 孩子從小睡小床， 稍大後單獨睡一間。 在孩子日常事務的處理上， 父母只幫助孩子做一些他們還力所不及的事情， 凡是孩子自己力所能及的事都儘量由孩子自己去完成， 自小培養孩子對自己負責任的意識。
注重培養創造能力
美國人認為對人的創造能力來說， 有兩個東西比死記硬背更重要：一個是知道到哪裡去尋找所需要的，
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《家教導報》2001.1.17
