一、針對幼兒
（1）每個孩子的身體是屬於自己的；
（2）某些成人接觸孩子的身體是正常的， 例如：父母給孩子洗澡， 醫生或護士給孩子檢查身體；
（3）如果某人接觸你（指孩子）的身體， 使你感到害怕、滑稽或驚訝， 你一定要告訴家長。
二、針對學前兒童
（1）當孩子不想被其他人接觸身體時， 可以明確告訴他人；
（2）孩子在盥洗室裡， 成人可以幫助他（她）清潔陰☆禁☆莖或陰☆禁☆戶；
（3）一個大人在沒有正當理由時， 去觀察和觸摸某個孩子的陰☆禁☆莖、陰☆禁☆戶或會陰部， 這是錯誤的；
（4） 如果某人觸摸你（指孩子）後要你保守秘密， 你一定要告訴家長；
（5） 如果某人觸摸你（指孩子）讓你迷惑不解，
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（6） 如果一個成年人用不正常的方式觸摸或觀察孩子， 孩子本身是沒有錯誤的；
（7） 多數成年人從未虐待過孩子；
（8） 無論是男孩還是女孩， 都有可能遭遇性虐待。
三、針對5-8歲（小學低年級階段）
（1）人的身體是屬於自己的；
（2）身體的每個部分是個人的隱私， 應受到尊重。 包括：嘴唇、乳☆禁☆頭、乳☆禁☆房、胸部、陰☆禁☆莖、陰囊、陰☆禁☆道、陰☆禁☆戶和臀部；
（3）沒有人可以隨意觸摸兒童身體的隱私部分， 除非是健康原因或清潔身體；
（4）兒童也不能觸摸其他人身體的隱私部分；
（5）兒童性侵害是指某人觸摸了某個兒童身體的隱私部分， 而並非健康或衛生原因；
（6）性侵害也指某人要求兒童觸摸他/她的身體的隱私部分；
（7）男孩/男人和女孩/女人之間可以出現性侵害；
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（8）每個人， 包括兒童， 都應告訴他人， 當一個人不想被觸摸時， 不要去觸摸其身體；
（9）如果一個兒童遭遇了不適當的或不舒適的觸摸， 他/她應告訴一個可信賴的成人。 成年人應為他/她保守秘密；
（10）兒童可能受到一個陌生人或熟人的性侵害；
（11）如果某人甚至某個家庭成員對男孩/女孩進行了錯誤的或不適當的觸摸， 孩子是沒有過錯的；
（12）如果一個陌生人企圖接近一個男孩/女孩， 兒童應趕快跑開， 並告訴父母、老師、鄰居或其他成年人；
（13）多數人從不虐待兒童。
四、針對9-12歲（小學高年級階段）
（1）性侵害是很普遍的， 即使許多人不想談論它；
（2）性侵害通常是由孩子認識的人來施行的；
（3）性侵害的施行可以是一個成人、一個青少年、或者一個兒童，
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（4）大多數的性侵害包含了隱私、賄賂、欺騙、恐嚇或暴力；
（5）如果一個兒童遭遇了不恰當和不舒適的觸摸， 他/她可以告訴一個所信賴的成年人。 如果這個成年人不可信賴或不能幫助他/她， 兒童可以告訴另一個成年人， 直到能得到有效的幫助；
（6）性侵害可以包括也可以不包括觸摸；
（7）當人們在進行性侵害時， 他們可以出現許多矛盾的情感， 包括情緒困惑、憤怒、恐懼、犯罪感、慚愧、孤獨、無價值、沮喪和無助感， 或者情緒特殊、想往、愛戀、需求和照顧。 許多人都在幫助有性虐待的年青人， 他們是學校諮詢師、老師、醫生、宗教領袖和員警；
（8）儘管在網路上聊天和視頻可以娛樂， 但應小心謹慎。
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（9）某些人利用互聯網欺騙年青人進入性侵害的情境；
（10）性騷擾是一種有害的和強迫的性關注， 例如：戲弄、觸摸、或辱駡；
（11）性騷擾是違法的；
（12）你們學校關於性騷擾的法規是xxxx。
五、針對12-15歲（初中階段）
（1）性侵害的性接觸， 包括了接吻、侵害者觸摸隱私部位、觸摸侵害者的隱私部位、被侵害者強求觸摸自己的隱私部位， 或者是陰☆禁☆道性☆禁☆交、**或**；
（2）性侵害不包括展示色☆禁☆情電影、雜誌、網站或其他媒體， 不包括拍照、攝像或錄音， 也不包括觀看性的表演；
（3）性威逼是指一個人使用威脅或武力， 以便與他人發生性行為；
（4）沒有人可以強迫另外的人進行任何形式的性行為；
（5）性攻擊是指一個人強迫和他人有任何一種親密的性接觸；
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（6）性攻擊可能發生於身體暴力或心理威脅。
（7）性攻擊時， 無論是陰☆禁☆道或肛門被插入， 都稱為強☆禁☆姦；
（8）男孩/男人和女孩/女人都可能被性攻擊， 儘管更經常的報導是針對女孩/女人的；
（9）實施性攻擊的人往往不易看出是壞人；
（10）由一個熟人、朋友或在約會時的性攻擊， 通常稱為熟人強☆禁☆姦或約會強☆禁☆姦；
（11）一個人沒有任何理由強迫他人從事任何類型的性活動；
（12）性攻擊是一種犯罪；
（13）一個受到性攻擊的人應馬上報告員警， 且員警應馬上開始調查；
（14）在潛在的性攻擊境遇中， 能進行自我保護的措施包括學習自衛技術、評估處境是否危險、避免飲酒和服用其他藥物、開發自信的技能；
（15）不是所有的性侵害、性攻擊、性暴力和性騷擾都能被阻止；
（16）家庭暴力時指在情人約會、共同生活或婚姻狀態中，對有親密關係的人進行的心理和/或生理的性侵害；
（17）在情人約會期間實施的心理和/或生理的性侵害，也稱為約會暴力；
（18）有性侵害、性攻擊、或家庭暴力經歷的許多人，往往在他們的生活中的一些有某種意義的時候實施性虐待；
（19）許多社區資源能幫助已遭遇性騷擾、性攻擊、或其他暴力形式的個人，包括諮詢顧問、教師、醫生、宗教領袖、強☆禁☆姦危機中心、家庭暴力組織、和員警；
（20）性騷擾可能發生在多種場所，包括學校、工作場所、和課外活動場所；
（21）在某個社區， 你可以打電話獲得性侵害、性攻擊、家庭暴力或性騷擾的資訊。
六、針對15-18歲（高中階段）
（1）遭遇性侵害或性攻擊的人可以從社會支援機構、諮詢機構和保健機構獲得資助；
（2）是否報告性侵害、性攻擊、性暴力、或性騷擾， 是個人的決定。但受害者做出這個決定有時是困難的；
（3）從性侵害、性攻擊、性暴力、或性騷擾的報告中調查或判定其結果，分析受害者的遭遇是困難的。
（16）家庭暴力時指在情人約會、共同生活或婚姻狀態中，對有親密關係的人進行的心理和/或生理的性侵害；
（17）在情人約會期間實施的心理和/或生理的性侵害，也稱為約會暴力；
（18）有性侵害、性攻擊、或家庭暴力經歷的許多人，往往在他們的生活中的一些有某種意義的時候實施性虐待；
（19）許多社區資源能幫助已遭遇性騷擾、性攻擊、或其他暴力形式的個人，包括諮詢顧問、教師、醫生、宗教領袖、強☆禁☆姦危機中心、家庭暴力組織、和員警；
（20）性騷擾可能發生在多種場所，包括學校、工作場所、和課外活動場所；
（21）在某個社區， 你可以打電話獲得性侵害、性攻擊、家庭暴力或性騷擾的資訊。
六、針對15-18歲（高中階段）
（1）遭遇性侵害或性攻擊的人可以從社會支援機構、諮詢機構和保健機構獲得資助；
（2）是否報告性侵害、性攻擊、性暴力、或性騷擾， 是個人的決定。但受害者做出這個決定有時是困難的；
（3）從性侵害、性攻擊、性暴力、或性騷擾的報告中調查或判定其結果，分析受害者的遭遇是困難的。
