首先, 美國的家長通過與幼兒園溝通, 通過各種傳媒, 早就明白新入園的孩子會對新環境感到陌生, 而對親人有強烈依戀的情緒, 所以表現得害怕、緊張且欠缺安全感。 他們明白這種現象是正常的, 只要想辦法緩解幼兒的這種心理, 一段時間后幼兒就能適應新環境, 并學會與其他小朋友作伴及參與幼兒園的活動。
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美國家長幫助幼兒適應幼兒園這個新環境的辦法措施分開課前和開課后兩部分。 開課前, 他們會經常與幼兒談幼兒園的情況, 讓幼兒對新環境有初步了解;他們會與幼兒一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品, 強化幼兒入園的心理準備。 同時, 他們告誡自己切勿過分緊張, 以免影響到幼兒的心情。
開課后, 美國家長會盡量親自接送孩子, 如果沒空, 也會設法找一位幼兒熟悉并信任人代勞。 為了安定幼兒情緒, 他們到幼兒園會清楚告訴幼兒他們會暫時離去, 但放學時會準時接送回家, 若幼兒入園時不停地哭泣, 他們不會責備幼兒, 而是盡量安撫他, 讓他明白父母清楚知道他的感受, 并告訴幼兒老師會像父母一樣喜歡和愛護他。