美國父母更重視家庭的金錢教育

美國在他們的職業技能和知識的教育中， 向少年兒童提出了3歲至高中畢業期間的理財教育要求：

3歲：能辨別硬幣和紙幣。

4歲：知道每枚硬幣是多少美分， 認識到個人無力把所有商品買光。

5歲：知道硬幣的等價物。

6歲：能數大量硬幣， 並能找數目不大的零錢。

7歲：能看貨物的價格標籤。

8歲：知道可以通過做額外工作賺錢， 知道把錢存在銀行帳戶裡。

9歲：能制定一周的開銷計畫， 購物時知道貨比三家。

10歲：懂得每週節約一點錢， 以便大筆開銷時用。

11歲：知道從電視廣告中發現理 財知識。

12歲：能夠制訂並執行兩周的開銷計畫，

13歲至高中畢業：進行股票、債券等投資活動嘗試， 以及商務、打工等賺錢實驗。

他們這樣做的目的， 是使每個學生從幼稚園開始就建立起職業價值觀念， 獲得謀生的能力。